9.下列選項(xiàng)中,能正確表示食物鏈的是( 。
A.鷹→蛇→鳥B.草→鼠→貓頭鷹C.鼠→蛇→鷹D.狐→兔→草

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者

解答 解:ACD、鷹、鼠、狐,都是動物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始;
B、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系.
   所以,能正確表示食物鏈的是草→鼠→貓頭鷹.
故選:B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.黃河中的鯉魚B.洞庭湖中的所有生物
C.內(nèi)蒙古草原上的全部羊D.六盤山森林公園

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是人體部分生理活動示意圖,圖中A、B、C、D、E代表器官或系統(tǒng),a、b、c、d代表不同的物質(zhì),請據(jù)圖回答:
(1)淀粉在消化道內(nèi)被分解為葡萄糖,參與此過程的消化液有唾液、腸液、胰液.
(2)A是呼吸系統(tǒng);B系統(tǒng)中血液只能按照一定的方向流動,防止血液倒流的瓣膜有房室瓣、動脈瓣、靜脈瓣.
(3)人體進(jìn)行生命活動產(chǎn)生的尿素可以通過DE(用字母表示)排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.恒溫動物比變溫動物更有生存優(yōu)勢的原因在于( 。
A.恒溫動物耗氧少
B.恒溫動物需要的食物少
C.恒溫動物需要的能量少
D.恒溫動物對環(huán)境變化的適應(yīng)能力更強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.請把下面生物類群與其特征用線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如果在顯微鏡的視野中看到的物像是“b”,實(shí)際上字母是( 。
A.qB.dC.pD.b

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

1.單細(xì)胞生物都不能獨(dú)立生活.×(判斷對錯(cuò))

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15.章魚、墨魚、鯨魚、帶魚都屬于魚類.×.(判斷對錯(cuò))

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16.消化系統(tǒng)包括消化腺和消化液.×(判斷對錯(cuò))

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