【題目】小芳跟著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水和成面團(tuán),然后將面盆放入溫水鍋中。為了使面團(tuán)發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時(shí)間后將面團(tuán)取出做成饅頭。結(jié)果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請(qǐng)分析回答:
(1)酵母粉中含有酵母菌,它的營(yíng)養(yǎng)方式是_____。
(2)分析上面的過程,小芳不成功的原因是_______________。
(3)小芳經(jīng)過思考提出了如下問題:溫度會(huì)影響酵母菌的生活嗎?請(qǐng)針對(duì)這一問題作出假設(shè):_________。
(4)小芳設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:她在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母,進(jìn)行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個(gè)小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時(shí)間后瓶?jī)?nèi)液體冒出氣泡,氣球脹大(如圖所示)。瓶?jī)?nèi)液體冒出的氣體是_____。小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在不科學(xué)的地方,請(qǐng)你指出來:__________。
【答案】利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活(或異養(yǎng)、腐生) 溫度會(huì)影響酵母菌的生活 酵母菌適于生活在溫度適宜的環(huán)境中(或溫度會(huì)影響酵母菌的生活) 二氧化碳 實(shí)驗(yàn)過程中缺少對(duì)照組
【解析】
(1)微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌等。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力,一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對(duì)照組。
(1)酵母菌是一種真菌,利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,靠分解植物中的淀粉獲取營(yíng)養(yǎng),因此是一種異養(yǎng)腐生的生活方式。
(2)(3)酵母菌的生活需要適宜的溫度,小芳將溫水鍋中的水換成剛燒開的熱水,殺死了部分酵母菌,因此制作的饅頭不如媽媽做得松軟多孔,根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象和提出的問題,小芳應(yīng)該作出的假設(shè)是:溫度會(huì)影響酵母菌的生活。
(4)酵母菌分解淀粉會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,因此一段時(shí)間后瓶?jī)?nèi)液體冒出氣泡,氣球脹大,小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不足之處是,沒有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),應(yīng)設(shè)置一組沒有加酵母菌的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(1)科學(xué)探究是探索生命王國(guó)奧秘的重要途徑,科學(xué)探究常用的方法有________________、______________。
(2)在實(shí)驗(yàn)“探究陽光在植物生長(zhǎng)中的作用”中,將葉片如圖進(jìn)行處理,這樣見光部分和遮光部分就形成了_____________,實(shí)驗(yàn)變量是__________,對(duì)照組是_________部分,滴加碘酒后,變成藍(lán)紫色的部位是_________部分。
(3)圖表示銀邊天竺葵的葉片,A表示黑紙片遮蓋,B表示綠色部分,C表示非綠色部分,若用該葉片探究光合作用的場(chǎng)所,則應(yīng)選擇_________和________作為對(duì)照。(填字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】比較人的體細(xì)胞與黃瓜的體細(xì)胞,人的體細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)中沒有( 。
A.細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)識(shí)別下列各圖,回答相關(guān)問題:
(1)上圖中______(填字母)無細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,只能寄生在活細(xì)胞中,離開活細(xì)胞通常形成_________________。
(2)具有細(xì)胞壁的是_____________(填字母);有鞭毛、能運(yùn)動(dòng)的是________(填字母);
(3)腐爛的水果往往散發(fā)出酒味的主要原因,是由于上圖_______(填序號(hào))分解水果中的有機(jī)物產(chǎn)生酒精所致,因此生活中將其用于釀酒。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是動(dòng)物細(xì)胞分化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所示的過程中表示細(xì)胞分裂的是_______,表示細(xì)胞分化的是_____
(2)圖中的經(jīng)組織是肌肉組織,該組織具有_____________的功能。
(3)整個(gè)人體都是由A中的第一個(gè)細(xì)胞發(fā)育而成的,這個(gè)細(xì)胞叫做_________。它在分裂時(shí),___________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份分別進(jìn)人兩個(gè)新細(xì)胞。
(4)根據(jù)圖示寫出動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→_________→________ →______→________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )
A. D發(fā)育成E必須經(jīng)歷傳粉和受精這兩個(gè)過程
B. C圖中根生長(zhǎng)的原因是分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)
C. C是由A中的④發(fā)育而來
D. 早春播種,“地膜覆蓋”的作用是保溫、保溫,利種子萌發(fā)
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