人的指紋重復的概率極小,常被用來鑒別身份,被稱為“人體身份證”。決定每個人指紋這一性狀的是( )
A. 無機鹽 B. 基因
C. 葡萄糖 D. 蛋白質
科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省東臺市民辦校聯(lián)盟七年級下期初調研生物卷(解析版) 題型:選擇題
很多成語都與生物學有密切關系,下列成語中,說明了生物能夠影響環(huán)境的是
A.螳螂捕蟬,黃雀在后 B.千里之堤,潰于蟻穴
C.種瓜得瓜,種豆得豆 D.風聲鶴唳,草木皆兵
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科目:初中生物 來源:人教版八年級下冊生物第七單元第一章單元測試卷(解析版) 題型:探究題
蝗蟲的個體發(fā)育過程,要經過_____________、_____________、_____________三個時期,像這樣的發(fā)育稱為_____________發(fā)育。
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科目:初中生物 來源:人教版八年級下冊生物第七單元第一章單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
小虎隊的《蝴蝶飛呀》有這樣幾句歌詞“貝殼爬上沙灘看一看世界有多么大,毛毛蟲期待著明天有一雙美麗的翅膀……”如果毛毛蟲享有一雙翅膀的話,就必須經過下列哪項的發(fā)育過程。( )
A. 卵→幼蟲→蛹→成蟲
B. 幼蟲→卵→蛹→成蟲
C. 卵→若蟲→成蟲
D. 卵→蛹→幼蟲→成蟲
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科目:初中生物 來源:人教版八年級下冊生物第七單元第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀同步測試卷(解析版) 題型:探究題
生物的遺傳和變異是通過________和發(fā)育來實現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來源:人教版八年級下冊生物第七單元第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀同步測試卷(解析版) 題型:選擇題
一對色覺正常的夫婦,生了一個患色盲的兒子。我們把這種現(xiàn)象叫做( )
A. 生殖 B. 遺傳 C. 變異 D. 發(fā)育
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年北京市西城區(qū)七年級上學期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在生物圈中,由于不同地域的環(huán)境差別很大,生物種類也是千差萬別,因此,生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。下圖是南極海洋生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答以下問題:
(1)在該食物網(wǎng)中有_______條食物鏈,寫出其中任意一條完整的食物鏈:____________。
(2)從該生態(tài)系統(tǒng)的成分看,_________是生產者,魚、蝦、企鵝等動物屬于_________,除圖中所示,完整的生態(tài)系統(tǒng)還應包括_________者和陽光、空氣、水等因素。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質和_________是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。圖中數(shù)量最多的生物是____________。
(4)有毒物質進入生態(tài)系統(tǒng)是可以隨食物鏈不斷積累的,研究人員在南極海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物體內發(fā)現(xiàn)了DDT(一種難分解的有毒農藥),該生態(tài)系統(tǒng)中DDT含量最高的生物是_________。在其他地區(qū)曾經施用的農藥DDT卻出現(xiàn)在荒無人煙的南極洲動物體內,對此你有什么感想___________________________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年北京市西城區(qū)七年級上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
唐代詩人賀知章《詠柳》中寫道“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這首詩中的“綠絲絳”是由下列哪個結構直接發(fā)育而成的
A. 芽 B. 葉 C. 花 D. 種子
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省八年級上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
公鹿往往用鹿角作為爭奪配偶的武器,按照達爾文的生物進化觀點,現(xiàn)代的公鹿具有發(fā)達的鹿角原因是( )
A.經常使用的結果 B.繁殖后代的需要
C.變異的結果 D.自然選擇的結果
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