【題目】實驗題:如圖是顯微鏡的構(gòu)造簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)顯微鏡安放好后,接下來要進(jìn)行_____,方法是轉(zhuǎn)動[③]_____,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),從目鏡可以看到_____的圓形視野。
(2)使用顯微鏡觀察玻片時,應(yīng)把玻片標(biāo)本放在_____上,要用_____壓住,標(biāo)本要正對通光孔的中央。然后下降鏡筒時,眼睛應(yīng)注意看_____,使其下降到接近玻片,然后轉(zhuǎn)動_____,(填編號)使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。
(3)轉(zhuǎn)動時,鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是_____(填名稱)。
(4)在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的物象從左上方移至中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向_____方移動。
(5)用下列顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×,要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大,應(yīng)選擇的目鏡和物鏡是_____。
【答案】對光反光鏡白亮載物臺壓片夾物鏡④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋左上10×和40×
【解析】
觀圖可知:①是目鏡、②是物鏡、③是反光鏡、④是粗準(zhǔn)焦螺旋、⑤是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(1)顯微鏡安放好后,接下來要進(jìn)行對光,對光的方法是:轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升;轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍的物鏡對準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動遮光器,用較大光圈;左眼注視物鏡,有眼睜開,轉(zhuǎn)動③反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),直到看見白亮的視野。
(2)使用顯微鏡觀察玻片時,應(yīng)把玻片標(biāo)本放在載物臺上,要用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔的中央。然后下降鏡筒時,眼睛應(yīng)注意看物鏡,使其下降到接近玻片,然后轉(zhuǎn)動④粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。
(3)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。題中若要使顯微鏡視野中的物象從右上方移至中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向 右上方移動。如果在顯微鏡下看到的是d,看到的是上下左右均顛倒的物像,則在玻片標(biāo)本上是p。
(3)在顯微鏡結(jié)構(gòu)中,轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可使鏡筒小幅度升降。
(4)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的物象從左上方移至中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向左上方移動。
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)與物鏡的放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細(xì)胞就越大,看到的數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多。所以要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大,應(yīng)選擇的目鏡10×和物鏡40×。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】①~⑥分別代表蜘蛛、麻雀、貓、蜜蜂、青蛙、海蜇六種動物,根據(jù)下圖將其分類。
(1)分別寫出圖中序號所代表的動物名稱:①______,④______。
(2)a處應(yīng)填的特征是:______。
(3)如果對動物②進(jìn)行科學(xué)分類,它應(yīng)屬于______綱。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于被子植物生長的描述,正確的是
A.植株生長所需的水分主要由伸長區(qū)的根毛吸收
B.植物的莖都能逐年加粗
C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機(jī)鹽
D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育而成的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你想過“養(yǎng)棵小樹做寵物”嗎?近年來,東營市園林局號召市民開展了“樹木認(rèn)養(yǎng)活動”。由園林局提供技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)養(yǎng)者負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)樹木。某校師生認(rèn)養(yǎng)了一片毛白楊樹林,把生物課搬進(jìn)了大自然。
(l)春天來了,毛白楊萌生了許多新枝條。從芽的性質(zhì)和構(gòu)造來說,將來發(fā)育成枝條的是 ______;其結(jié)構(gòu)中的 _______不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。
(2)幾個月下來,毛白楊長粗了一圈。這是由于莖中 _______的活動,使樹干不斷長粗。
(3)“根深方能葉茂”,根尖的______________________ 使毛白楊的根不斷向地下伸長。根尖的_______是根吸收水分的主要部位,因為該區(qū)域生有大量根毛,根毛數(shù)量很多對根吸水的意義是_____________________。
(4)生物興趣小組產(chǎn)生了這樣的疑問:側(cè)芽的生長主要受相鄰側(cè)芽的影響,還是受頂芽的影響?請你幫助他們完善探究方案。
①在同一棵毛白楊樹上,選取三段生長狀況相似的枝條(如圖),分別標(biāo)記為甲、乙、丙;
②甲枝條不做處理;
③_____________________________________________;
④_____________________________________________;
⑤一段時間后,觀察枝條上側(cè)芽的生長狀況,并得結(jié)論。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于預(yù)防傳染病的一般措施中,錯誤的是( )
A.鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)
B.搞好環(huán)境衛(wèi)生
C.足不出戶,不與他人接觸
D.搞好個人衛(wèi)生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為玉米種子、幼苗、根尖結(jié)構(gòu)示意圖,敘述正確的是( 。
A. 圖一中的胚由[1][2][3]組成
B. 圖一滴加碘液變藍(lán)的是[4]
C. 圖二中的A由圖一的[1]發(fā)育而來
D. 圖三中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是a
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實驗,請據(jù)圖回答相關(guān)問題。
(1)綠色植物在光下制造有機(jī)物的實驗步驟:1→______→2→______4→6→__。
(2)在步驟3中遮蓋黑紙是為了不讓被遮蓋部分________。
(3)在步驟6中滴加的試劑是____,其目的是檢驗植物光合作用制造的有機(jī)物是_____。
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