【題目】為研究酒精對人體神經(jīng)行為能力的影響,科研人員參照世界衛(wèi)生組織神經(jīng)行為能力測試標(biāo)準(zhǔn),按照以下表格中的實驗步驟進行實驗,測試血液中酒精濃度的變化和簡單反應(yīng)時(對簡單信號作出反應(yīng)的最短時間),并計算能力指數(shù)相對值(簡單反應(yīng)時越短,能力指數(shù)相對值越高),結(jié)果如曲線圖所示:
(1)實驗步驟Ⅱ測試的是志愿者在_______狀態(tài)下的簡單反應(yīng)時,步驟Ⅲ的空白處應(yīng)填________。
(2)據(jù)上圖可知,在飲酒后______小時血液中酒精濃度最高,根據(jù)能力指數(shù)相對值推算,此時對簡單信號作出反應(yīng)的時間______。之后酒精濃度逐漸下降,受試者能力指數(shù)相對值逐漸___________。實驗說明,酒精對神經(jīng)行為能力有一定的______(促進/抑制)作用。
(3)飲酒后,酒精首先經(jīng)消化道被器官______________吸收。之后酒精進入血液,經(jīng)血液循環(huán)最先回到下圖中心臟的[]_______,最終達到大腦。青少年的神經(jīng)系統(tǒng)正處于發(fā)育期,因此不建議飲酒。
【答案】未飲酒(自然、正常) 等量的 1.5 最長 增大(升高) 抑制 小腸 ①右心房
【解析】
(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。對照實驗是只有一個因素不同以外 , 其它的實驗條件相同,有利于控制實驗的量。
(2)根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。
(1)對照實驗是只有一個因素不同以外,其它的實驗條件相同,有利于控制實驗的變量。本實驗的變量是是否飲酒,其它的實驗條件相同,根據(jù)題目表格中的實驗步驟可知,步驟II中志愿者均未飲酒,測試的是未飲酒(自然、正常)狀態(tài);根據(jù)單一變量原則,步驟III 中各志愿者飲酒量應(yīng)等量的,排除其它因素對實驗的影響。
(2)從題目中曲線圖可知,血液中酒精濃度最大值出現(xiàn)在飲酒后1.5時;根據(jù)題目中能力指數(shù)相對值的定義(簡單反應(yīng)時越短,能力指數(shù)相對值越高)可知,此時對簡單信號作出反應(yīng)的時間最長。因此,據(jù)圖可知,在飲酒后1.5小時血液中酒精濃度最高,根據(jù)能力指數(shù)相對值推算,此時對簡單信號作出反應(yīng)的時間最長。之后酒精濃度逐漸下降,受試者能力指數(shù)相對值逐漸增大(升高)。實驗說明,酒精對神經(jīng)行為能力有一定的抑制作用。
(3)小腸是消化和吸收的主要場所,酒精主要被小腸吸收。血液循環(huán)的途徑如下:
分析可知,酒精最終隨血液從下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部的毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腦部的毛細血管。因此,吸收進入血液的酒精,首先進入圖中心臟的①右心房,先后經(jīng)過肺循、體循環(huán)達到大腦。青少年的神經(jīng)系統(tǒng)正處于發(fā)育期,因此不建議飲酒。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是在顯微鏡下看到的生物細胞,據(jù)圖回答下列問題:
(1)同學(xué)們通過制作臨時裝片來觀察甲圖和乙圖細胞,制作時首先在載玻片中央滴一滴__和__.
(2)有同學(xué)比較了甲圖和乙圖細胞,發(fā)現(xiàn)乙圖細胞中沒有[]__、[]__、[]__.
(3)西瓜的甜味主要是[]__中含有大量細胞液;而葉子為綠色主要由[]__來決定.
(4)甲圖細胞進行分裂時,[]__先分裂,最后細胞中央形成新的[]__和[]__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1) 從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是______________,這就形成了_________________。
(2) —個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖中列出的成分外,還應(yīng)包括__________和___________。
(3) 綠色植物能夠自己制造有機物作為___________成分,細菌和真菌作為_____________成分,將枯枝敗葉中的有機物分解成無機物,供植物重新利用。(填序號)
A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.非生物部分
(4) 一般情況下,蟲與鳥的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力。
(5) 寫出圖中最長的一條食物鏈:__________________________,該食物鏈中能量最多的是________________,如果大量捕獲狐,那么鷹的數(shù)量在一段時間內(nèi)將先____________。
(6) 若該生態(tài)系統(tǒng)受到難降解的有毒物質(zhì)污染,一段時間后,體內(nèi)該有毒物質(zhì)最多的生物是____________。
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【題目】“麻屋子,紅帳子,里頭住著白胖子!边@句謎語依次描述的是花生的( )
A.果皮、種皮、胚
B.果皮、種皮、子葉
C.果皮、種皮、種子
D.種皮、果皮、胚乳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將下列植物類群的名稱與相應(yīng)的特征用線連接起來。
①藻類植物 A、具有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織
②苔蘚植物 B、沒有根、莖、葉等器官的分化
③蕨類植物 C、植株矮小,莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】梨形四膜蟲是草履蟲的近親,它的營養(yǎng)方式接近高等哺乳動物。下列關(guān)于梨形四膜蟲的敘述錯誤的是
A.只由一個細胞構(gòu)成
B.靠纖毛在水中運動
C.可以獨立完成攝食
D.可以進行光合作用
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