【題目】我們?cè)诔词|豆時(shí),去掉的其背部的“筋”屬于( 。
A.保護(hù)組織B.分生組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織
【答案】D
【解析】
植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等,它們各有一定的生理功能。
A、保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,A不符合題意。
B、分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織。 如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織,B不符合題意。
C、營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織,C不符合題意。
D、輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,我們?cè)诔词|豆時(shí),去掉的其背部的“筋”屬于輸導(dǎo)組織,D符合題意。
故選:D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取40粒同樣的玉米種子,分成4等份,在4個(gè)同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫(xiě)有1、2、3、4的標(biāo)簽,在4個(gè)罐頭瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上10粒玉米種子,其他操作及結(jié)果如下:
內(nèi)容 | 1 | 2 | 3 | 4 |
處理方式 | 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰緊瓶蓋 | 不灑水,擰緊瓶蓋, | 倒入較多的清水,使種子淹沒(méi),然后擰緊瓶蓋 | 灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰緊瓶蓋 |
放置環(huán)境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 種子萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)1號(hào)瓶與2、3、4號(hào)瓶分別都只有________種條件不同,其他條件都相同.
(2)________作為對(duì)照,結(jié)果說(shuō)明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(3)1號(hào)瓶和4號(hào)瓶的結(jié)果說(shuō)明________是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(4)如果該同學(xué)要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置5號(hào)瓶,5號(hào)瓶應(yīng)放置在25℃、_______的環(huán)境中,其他與________號(hào)瓶相同.
(5)在掰玉米果穗時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是_______.為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用_______方法來(lái)彌補(bǔ).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究題:鼠婦,又稱(chēng)潮蟲(chóng)、西瓜蟲(chóng),它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部。當(dāng)人們移開(kāi)花盆、搬開(kāi)石塊后,鼠婦就會(huì)很快地爬到其他隱蔽的地方。這是光在影響它們的生活嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究光照是否影響鼠婦生活的實(shí)驗(yàn)。
(1)提出問(wèn)題:______________________________________
(2)作出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的生活。
(3)設(shè)計(jì)方案:
①材料用具:10只鼠婦、土、鐵盤(pán)、紙板、玻璃板。
②實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕潤(rùn)的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盤(pán)內(nèi)就形成了____________和_____________兩種環(huán)境。
B.在鐵盤(pán)兩側(cè)的中央各放入數(shù)量______________(填“相同”或“不同”)的鼠婦,這樣設(shè)計(jì)是為了保證實(shí)驗(yàn)變量唯一。
(4)觀察與記錄:每隔1分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,共統(tǒng)計(jì)10次,取這10次的__________值作參考。
(5)實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè):鼠婦逐漸集中到蓋上________________的那一側(cè)(填“玻璃板”或“紙板”)。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:___________________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】導(dǎo)致生物進(jìn)化的內(nèi)部原因是( )
A. 遺傳變異B. 環(huán)境因素C. 過(guò)度繁殖D. 生存競(jìng)爭(zhēng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在 “測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣溫度”的活動(dòng)時(shí),某班級(jí)同學(xué)設(shè)置了一組對(duì)照,以下符合實(shí)驗(yàn)要求的一組是( )
A.清晨的裸地與中午的裸地
B.中午的灌木叢與傍晚的灌木叢
C.清晨的草地與清晨的裸地
D.中午的草地與中午的灌木叢
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“試管嬰兒”和克隆羊“多莉”所采用的生殖方式分別是( )
A. 有性生殖、無(wú)性生殖B. 有性生殖、有性生殖
C. 無(wú)性生殖、無(wú)性生殖D. 無(wú)性生殖、有性生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】昆蟲(chóng)是地球上種類(lèi)最多的一類(lèi)動(dòng)物。下列有關(guān)昆蟲(chóng)的說(shuō)法正確的是( )
A. 昆蟲(chóng)體表覆蓋著外骨骼,屬于甲殼動(dòng)物B. 昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹、四肢四個(gè)部分
C. 昆蟲(chóng)的變態(tài)過(guò)程為完全變態(tài)D. 昆蟲(chóng)是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪種看法是不對(duì)的?( )
A. 人與自然應(yīng)該和諧發(fā)展
B. 生物工程的興起將會(huì)對(duì)人類(lèi)生活產(chǎn)生巨大的影響
C. 環(huán)境保護(hù)是現(xiàn)代人所應(yīng)具有的一種素質(zhì)
D. 凡是對(duì)人有害的物種應(yīng)該徹底鏟除
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