【題目】若以“神經(jīng)沖動(dòng)→骨骼肌→①→關(guān)節(jié)→運(yùn)動(dòng)”表示哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的過(guò)程，其中①所示的內(nèi)容是_______。

【答案】骨

【解析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。

骨骼肌有受刺激而收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，故①所示的內(nèi)容是骨。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，它的作用是（　�。�

A. 減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦 B. 有利于骨與骨之間的物質(zhì)交換

C. 減輕關(guān)節(jié)的重量 D. 增強(qiáng)關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)面的聯(lián)系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)中，能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】老陽(yáng)信一中荷花灣，灣中荷花，四周垂柳，成為城里一大美景。組成“柳樹(shù)”、“荷花”結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是( )

A. 組織 B. 器官 C. 細(xì)胞 D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒不能獨(dú)立生活，只能________在活細(xì)胞內(nèi)。病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的______組成。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中，經(jīng)常會(huì)有這樣的有趣現(xiàn)象，許多螞蟻總是一起有序的行動(dòng)，很有團(tuán)隊(duì)意識(shí)！體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系（　�。�

A. 合作 B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 捕食 D. 共生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物鏈中流動(dòng)的能量最終來(lái)自于（ ）

A．綠色植物 B．太陽(yáng) C．植食性動(dòng)物 D．土壤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于所有真菌共有特征的是（　　）

A. 用孢子繁殖后代 B. 有真正的細(xì)胞核

C. 可以食用 D. 生活方式都是異養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述，不正確的是

A. 物種多樣性是由遺傳物質(zhì)的多樣性決定的

B. 就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施

C. 我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家

D. 我國(guó)的生物多樣性不會(huì)受到威脅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案