原始生命誕生的場所可能是（ ）

A．原始大氣 B．火山周圍 C．原始海洋 D．地殼表面

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市滿城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡的使用中，下列操作與其結(jié)果不相符的是（ ）

A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，更換目鏡

B．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，較大幅度升降鏡筒

C．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，調(diào)節(jié)視野亮度

D．轉(zhuǎn)動(dòng)光圈，調(diào)節(jié)視野亮度

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細(xì)胞的分裂過程后繪制的示意圖，其中分裂順序正確的是（ ）

A．甲→乙→丙→丁 B．甲→丙→丁→乙

C．丁→乙→甲→丙 D．甲→丙→乙→丁

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

我國人口眾多，是糧食生產(chǎn)與消費(fèi)大國，種子的質(zhì)量、發(fā)芽率和糧食產(chǎn)量密切相關(guān) 關(guān)乎民生大計(jì)．決定種子萌發(fā)的因素有很多，除了種子自身的內(nèi)在條件外，還需要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境條件才能進(jìn)行．如圖表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，請分析回答：

（1）將A裝置置于相對溫暖的環(huán)境中，B裝置置于相對寒冷的環(huán)境中，其中 號(hào)種子能夠萌發(fā)，并能正常生長．

（2）②號(hào)和 號(hào)種子是在不同空氣量條件下的一組對照實(shí)驗(yàn)．②號(hào)和⑤號(hào)種子也是一組對照，它們的變量則是 ．

（3）以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明，種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是：充足的空氣、 和 ．

（4）若該實(shí)驗(yàn)用的是玉米籽粒，進(jìn)一步探究種子的成分時(shí)，把碘液滴在玉米籽�？v切面上，玉米籽�？v切面某部分被染成藍(lán)色，則變藍(lán)部分的結(jié)構(gòu)是玉米籽粒的 ．

（5）上述實(shí)驗(yàn)有什么不合理的地方嗎？ ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1861年，在德國發(fā)現(xiàn)了始祖鳥化石，這一化石的發(fā)現(xiàn)說明了（ ）

A．鳥類與爬行動(dòng)物繁盛于同一時(shí)代

B．始祖鳥是由鳥類進(jìn)化來的

C．鳥類是由現(xiàn)代爬行動(dòng)物進(jìn)化來的

D．鳥類是由原始爬行動(dòng)物進(jìn)化來的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的體細(xì)胞、紅細(xì)胞、性細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目分別是多少條（ ）

A．46、23、23 B．46、0、23

C．46、0、46 D．23、0、23

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是植物嫁接示意圖，對該圖描述正確的是（ ）

A．①是砧木，②是接穗，屬于有性生殖

B．①是砧木，②是接穗，屬于無性生殖

C．①是接穗，②是砧木，屬于有性生殖

D．①是接穗，②是砧木，屬于無性生殖

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)青春期發(fā)育生理和心理的健康問題，表述不正確的是（ ）

A．青春期生長發(fā)育快，代謝旺盛，耗能多，要減少運(yùn)動(dòng)，以減少能量消耗

B．青春期腦興奮性加強(qiáng)，易于接受新鮮事物，是認(rèn)識(shí)事物和學(xué)習(xí)的極好時(shí)機(jī)

C．青春期男孩和女孩應(yīng)互相幫助，建立真誠的友誼

D．青春期男孩和女孩生殖器官迅速發(fā)育，出現(xiàn)第二性征，要注意生理保健

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)八年級上期末生物b卷（解析版） 題型：選擇題

真空包裝和使用保鮮膜能夠保鮮食品的原因是（ ）

A．保持適宜的溫度和濕度

B．殺死微生物

C．隔絕空氣，抑制微生物的生長

D．防止細(xì)菌和灰塵進(jìn)入

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