17.“我們的媽媽呢?我們的媽媽在哪里?”你一定還記得故事《小蝌蚪找媽媽》里這句經(jīng)典的問語.如圖為根據(jù)該故事情節(jié)發(fā)行的一套水墨畫郵票,請據(jù)圖回答:

(1)屬于節(jié)肢動物的有蝦蟹;
(2)生殖可以擺脫對水環(huán)境依賴的動物是烏龜;
(3)蝌蚪寶寶找媽媽歷盡坎坷,主要是因為青蛙的發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育;
(4)根據(jù)體內(nèi)有無脊椎,可將蝦、蟹分為一類,魚、烏龜和青蛙分為另一類.

分析 青蛙的幼體蝌蚪,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成體青蛙既生活在水中,又可以生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動物.

解答 解:(1)蝦蟹的身體分為頭、胸、腹三部分,體表有外骨骼,足和觸角均分節(jié),符合節(jié)肢動物的特征,屬于節(jié)肢動物;
(2)爬行動物體內(nèi)受精,卵生,其受精卵外有堅韌的卵殼保護,完全擺脫了對水的限制,其中,龜是爬行動物;
(3)以青蛙為代表的兩棲動物的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.青蛙的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性都發(fā)生了很大的變化,都屬于變態(tài)發(fā)育;青蛙的幼體是蝌蚪,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,有發(fā)達的后肢,適于跳躍.所以小蝌蚪找媽媽的故事中,小蝌蚪找到了媽媽青蛙,它是兩棲動物,變態(tài)發(fā)育;
(4)根據(jù)體內(nèi)有無脊椎,可以把動物分為兩類:一類是無脊椎動物,如節(jié)肢動物等;另一類是脊椎動物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類.
故答案為:(1)蝦蟹;(2)烏龜;(3)變態(tài);(4)脊椎.

點評 1解答此題的關鍵是了解兩棲動物的生殖發(fā)育特點

練習冊系列答案
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7.玉蘭、海棠等植物在早春時節(jié),當葉片還沒有完全長出時,卻可以開出滿樹嬌艷的花朵.推測這些花瓣中有機物的主要來源,正確的是( 。
A.它們是根從土壤中吸收并運輸?shù)交ò甑?/td>
B.它們是花瓣在光照條件下進行光合作用合成的
C.它們是樹皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機物再運輸?shù)交ò甑?/td>
D.它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲存于樹干,在開花時通過篩管轉(zhuǎn)運到花瓣的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.“東亞文化之都”---泉州是海上絲綢之路的起點,是一個港口城市,盛產(chǎn)鱸魚、小黃魚、章魚、牡蠣、文蛤等海產(chǎn)品.在泉州灣河口有大片“海上森林”美稱的紅樹林,成群的黃嘴白鷺、黑臉琶鷺、黑嘴鷗等鳥類在樹叢中棲息,還時?吹秸谐毙吩谏碁┥弦鋼P威.
(1)海上絲綢之路一度是絲綢、瓷器、茶葉等的海上運輸通道.絲綢有蠶絲制成,抽取蠶絲的蠶繭處于蠶發(fā)育的幼蟲時期,因此蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)鱸魚、小黃魚、章魚中不屬于魚類的是章魚,它和牡蠣、文蛤一樣,身體柔軟,有外套膜,屬于軟體動物動物;招潮蟹體表有堅韌的外骨骼,附肢分節(jié),屬于節(jié)肢動物,這兩類動物與脊椎動物相比,體內(nèi)沒有脊柱.
(3)黃嘴白鷺與黑臉琶鷺都屬于鳥綱鶴形目,黑嘴鷗屬于鳥綱鸻(heng)形目.那么,與黃嘴白鷺親緣關系最近的是黑臉琶鷺.在結(jié)構(gòu)層次上,這些鳥類比紅樹林植物多了系統(tǒng).
(4)保護河口生態(tài)環(huán)境,才能保護好河口生物多樣性,這是實現(xiàn)海洋經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的關鍵.請就保護泉州灣生物的多樣性提出你的建議:加強法制監(jiān)督和保護等.

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5.如圖是真空保鮮盒,其保存食品所依據(jù)的主要原理是( 。
A.防止食品中水分的蒸發(fā)B.防止食品中營養(yǎng)成分的流失
C.殺死食品中的細菌和真菌D.缺氧抑制細菌、真菌的生長和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.初中生物實驗曾經(jīng)帶給我們很多樂趣,請根據(jù)自己的實驗體會回答問題:
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(2)觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗中,下列材料用具無需用到的是D.
A.培養(yǎng)皿   B.滴管   C.顯微鏡   D.蓋玻片
(3)用顯微鏡觀察植物葉片的下表皮時,若要放大圖中甲的細胞,使視野由甲變成乙且亮度基本相同,請選擇規(guī)范的操作步驟并排序:②⑥⑤④(選填序號).
①向上移動玻片   ②向下移動玻片   ③調(diào)節(jié)粗準焦螺旋
④調(diào)節(jié)細準焦螺旋   ⑤調(diào)節(jié)遮光器或反光鏡   ⑥轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器.

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2.如圖是“觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)”實驗示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
注意:在橫線上填寫相對應的名稱,在[]內(nèi)填上1,2,3,4,5,6對應的序號.
(1)圖中的5是胚,它是種子的主要部分,將發(fā)育成新的植株.
(2)剝離下來的菜豆種子的種皮顏色是子葉,其功能是保護.
(3)與玉米種子相比,菜豆種子沒有的結(jié)構(gòu)是胚乳.

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9.下列反射活動,通過長期生活經(jīng)驗累積而形成的是( 。
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6.生物的結(jié)構(gòu)總是同功能相適應的,如人體運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)基礎.如圖表示人體部分運動器官,下列有關敘述錯誤的是(  )
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B.⑨內(nèi)的滑液和⑩能使關節(jié)靈活
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7.放學回家后,饑餓的你在冰箱里找到一袋麻辣香腸,從食品安全的角度分析,你確定能否食用的最主要依據(jù)是( 。
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