下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答：

（1）蝗蟲的身體分為___ ____、____ ___、_ ______。

（2）體表的外骨骼的作用有__ ___。

（3）蝗蟲共有____對足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ] ，蝗蟲的翅共__ _對。

（4）蝗蟲胸部和腹部的部分體節(jié)有 ，用于呼吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省八年級上期中生物卷（解析版） 題型：判斷題

對人類而言，沒有絕對的有益動物和絕對有害的動物。（ ）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省晉江市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪組物質(zhì)能為生物體的生命活動提供能量? （ ）

A．水、無機(jī)鹽、糖類 B．蛋白質(zhì)、糖類、脂肪

C．核酸、糖類、無機(jī)鹽 D．蔗糖、水、氧

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省晉江市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性包括（ ）

A．物種多樣性

B．遺傳多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D．物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽縣八年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

在探究小鼠走迷宮獲取食物的實驗中，某組同學(xué)的設(shè)計方案如圖所示：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物，將小白鼠放進(jìn)迷宮入口，記錄小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)。據(jù)此回答：

（1）與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)要少得多，因為小白鼠的 能力比蚯蚓強(qiáng)，這種這種差異主要由 決定的。

（2）實驗結(jié)論： 。

（3）上述探究活動還有哪些地方需要做進(jìn)一步的改進(jìn)？（答出一項即可） 。

（4）在該實驗的基礎(chǔ)上，仍以小白鼠為例，再提出一個探究問題 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽縣八年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把骨骼肌連在骨上的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．肌腱 B．肌腹 C．關(guān)節(jié) D．關(guān)節(jié)震

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽縣八年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下動物都是“蟲”，其中真正屬于昆蟲的是（ ）

A．渦蟲 B．血吸蟲 C．瓢蟲 D．豬肉絳蟲

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省高安市九年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)，建構(gòu)和修復(fù)人體的重要原料是

A．蛋白質(zhì) B． 脂肪 C． 糖類 D． 維生素

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在顯微鏡的視野中看到一個“d”字，請問透明紙上寫的是( )

A.d B.b C.q D.p

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同步練習(xí)冊答案