1．根據(jù)美國白蛾成蟲的形態(tài)圖，請根據(jù)你的生活經(jīng)驗判斷，其幼蟲和成蟲各自的運動方式分別是（　�。�
A．飛行；飛行B．奔跑；飛行C．爬行；飛行D．爬行；跳躍

分析 動物的運動方式多種多樣，包括爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援、游泳、飛行等多種運動方式，以便于覓食和避敵．

解答 解：白蛾屬于昆蟲，其發(fā)育經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，為完全變態(tài)發(fā)育；幼蟲無翅，運動方式主要是爬行；而成蟲具有兩對翅，運動方式主要是飛行．
故選：C．

點評 動物的運動方式多種多樣，可根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點具體分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列是兩棲動物的是（　�。�
A．中華鱘B．海龜C．水蛇D．娃娃魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)免疫和傳染病的說法錯誤的是（　�。�
A．免疫分為非特異性免疫和特異性免疫
B．皮膚和粘膜屬于非特異性免疫的第一道防線
C．給剛出生的嬰兒注射卡介苗，可以預(yù)防甲型肝炎
D．艾滋病是一種傳染病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各對性狀中，屬于相對性狀的是（　�。�
A．黑種人的膚色和黃種人的膚色B．豌豆的紅花和蘋果的白花
C．豌豆的子葉黃色和葉子綠色D．家兔的長毛和灰毛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．2008年10月，河北農(nóng)民在水稻田中進(jìn)行養(yǎng)蟹試驗并初獲成功．插秧時，他們調(diào)整了水稻種植的行間距，留出較寬的養(yǎng)蟹通道，使水稻獲得更多的光照．放養(yǎng)蟹苗后，稻田中的稻谷蟲等多種害蟲，成為螃蟹豐富的食物，而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料，實現(xiàn)了稻、蟹雙豐收（如圖），農(nóng)民既減少了農(nóng)藥和化肥的使用又生產(chǎn)了有機(jī)食品．

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中除了給出的生物成分外，還必須有細(xì)菌、真菌等分解者；將螃蟹的糞便和動植物的殘體變?yōu)橹参锟晌绽玫奈镔|(zhì)無機(jī)物．
（2）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．
（3）農(nóng)民放養(yǎng)螃蟹的過程中，應(yīng)充分考慮如何保持生態(tài)系統(tǒng)相對平衡與穩(wěn)定，因為任何生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力都是的有限．
（4）在上述實驗過程中，適當(dāng)增大行間距使水稻的種植數(shù)量減少，但水稻產(chǎn)量并沒有明顯減少，請分析其中的兩方面原因透光好提高了光合作用的效率，、養(yǎng)蟹后病蟲害減少了．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．現(xiàn)有一臺光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有甲、乙、丙、丁四個鏡頭，其中甲、乙一端有螺紋，甲較長，乙較短；丙、丁無螺紋，丙較長、丁較短．若要使該顯微鏡的放大倍數(shù)最大，應(yīng)選用（　　）
A．乙、丙B．甲、乙C．丙、丁D．甲、丁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人感染艾滋病后，抵抗各種疾病的能力迅速下降．據(jù)此推測，被艾滋病病毒逐步破壞的人體功能是（　�。�
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)功能B．血液循環(huán)功能C．內(nèi)分泌功能D．免疫功能

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為人體組織細(xì)胞的生活與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖，其中①-⑤表示生理活動過程或物質(zhì)，請回答下列問題．

（1）圖中①表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，此過程主要在消化道的小腸處進(jìn)行．
（2）完成②③過程是通過氣體的擴(kuò)散作用實現(xiàn)的．
（3）流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量增加（選填增加或減少），這樣血液就由靜脈血變?yōu)閯用}血．
（4）⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的激素，其直接進(jìn)入血液后對人體生命活動起重要調(diào)節(jié)作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．小明和他的表妹去登記結(jié)婚，被告之我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，原因是近親結(jié)婚（　　）
A．后代長像都很難看B．后代得遺傳病的可能性增加
C．后代都會得遺傳病D．后代都會得艾滋病

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