【題目】A.B.C.D.四位同學(xué)到李爺爺家做客,李爺爺興致勃勃的告訴他們,今年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的重約5千克,冬瓜最重的二十幾千克,四位同學(xué)就此發(fā)表了各自的意見,請你判斷出正確的結(jié)論

A.蘿卜、冬瓜的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水,而藕則是水和無機鹽

B.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水

C.蘿卜原材料是水和無機鹽,藕是水和泥池中的營養(yǎng)物質(zhì),而冬瓜則是二氧化碳和水

D.蘿卜、冬瓜和藕原材料主要由水和無機鹽組成,其次是二氧化碳

【答案】B

【解析】

試題分析:植物的生長依靠自身通過光合作用制造的有機物,而光合作用的原料是二氧化碳和水,因此不管蘿卜、冬瓜還是藕,它們生長的原材料都是二氧化碳和水

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家庭中養(yǎng)魚可以增加生活情趣、陶冶情操。養(yǎng)魚時,人們喜歡在魚缸中放一些新鮮綠色水草,主要目的是

A起綠化美化作用 B凈化魚缸里的水質(zhì)

C起殺菌除污作用 D增加水中的含氧量

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【題目】下列不是腔腸動物共同特征的是

A.結(jié)構(gòu)復(fù)雜 B.生活在水中

C.身體內(nèi)有消化腔 D.有口無肛門

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【題目】與人體口腔上皮細胞相比,水果果肉細胞特有的結(jié)構(gòu)是( )

A細胞壁 B細胞膜 C細胞核

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【題目】如圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖,根據(jù)圖回答下列問題:

(1)多莉是由受精卵發(fā)育而來的嗎?

(2)多莉的長相幾乎與 羊一模一樣,原因是培育成小羊多莉的融合細胞中的 來自此羊.

(3)克隆羊多莉的實例說明, 控制著生物的發(fā)育和

(4)克隆羊多莉的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的順序是 、 、系統(tǒng)、多莉.

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【題目】暑假的一個星期三,剛上小學(xué)三年級的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子、梨等水果,并洗好裝在干凈的塑料袋里,放在廚柜里,準備周末和爸爸、媽媽一起上海邊玩的時候吃,沒想到周末拿出來一看,好多水果都爛了,還散發(fā)出一股酒味.請分析回答:

(1)請你運用所學(xué)的生物學(xué)知識幫助小明分析一下造成水果腐爛的原因是什么?______

(2)圖中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是______

(3)小明若想使水果保存較長的時間不腐爛,比較好的方法是______

A.放入冰箱中

B.用保鮮膜包好并放入冰箱中

C.放在餐桌上 

D.用保鮮膜包好并放在餐桌上

(4)請你再為小明介紹兩種常用的食品保鮮方法:______、______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校一個生物科技興趣小組的幾位同學(xué),通過對一個稻田生態(tài)系統(tǒng)的觀察,

發(fā)現(xiàn)稻田里主要的生物有:水稻、昆蟲、青蛙、捕蟲的小鳥等。他們繪制出了該稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請結(jié)合所學(xué)知識回答:

(1)圖中所含食物鏈有_________條。

(2)此生態(tài)系統(tǒng)的_________沿食物鏈和食物網(wǎng)流動。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者進行光合作用,其產(chǎn)物是___________________________。

(4)在水稻播種前應(yīng)當測定種子的發(fā)芽率。重復(fù)測3次,取3次的______作為測定結(jié)果。

(5)在晝夜溫差較大的地區(qū),通常水稻的產(chǎn)量較高,請你分析原因:_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水和無機鹽可以進入細胞,而有害的物質(zhì)不能進入細胞,這主要是由于( )

A.細胞膜的全開放性 B.細胞壁的保護作用

C.細胞核的遺傳作用 D.細胞膜有控制物質(zhì)進出細胞的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李麗近期經(jīng)常臉色蒼白,感到胸悶、頭暈,進行血常規(guī)檢查后,醫(yī)生診斷為貧血,其診斷的依據(jù)是

A. 紅細胞高于正常值

B. 紅細胞低于正常值

C. 白細胞高于正常值

D. 血小板低于正常值

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同步練習(xí)冊答案