17．“蠶吐絲結(jié)繭”，這里所說的“蠶”、“繭”分別指（　　）
A．蠶蛾、蠶蛹B．蠶蛾、蠶卵C．蠶蛹、蠶卵D．蠶幼蟲、蠶蛹

分析 （1）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．
（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等

解答 解：家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育，蠶卵是一個(gè)細(xì)胞，個(gè)體最�。灰耘佬袨橹鞯氖怯紫x又叫蠶；不食不動的是蠶蛹；有2對翅，3對足的蠶蛾是成蟲．因此“蠶吐絲結(jié)繭”，這里所說的“蠶”、“繭”分別指蠶幼蟲、蠶蛹．
故選：D，

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)．”湖水中的綠色來自哪類植物？（　　）
A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖分別表示：菜豆種子結(jié)構(gòu)、幼根生長、幼苗、受精雌蕊、某細(xì)胞群．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖乙中的幼根是由圖甲中的標(biāo)號[2]所示結(jié)構(gòu)發(fā)育而來．
（2）圖丙中A所示結(jié)構(gòu)是圖甲中的標(biāo)號[5]，它是由圖丁中標(biāo)號[g]受精卵發(fā)育而來．
（3）圖戊所示細(xì)胞群取自圖乙中的c段（填字母）．
（4）黑暗中萌發(fā)的菜豆種子，其有機(jī)物的質(zhì)量變化最符合下列哪個(gè)曲線圖？B．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．血液由血漿和血細(xì)胞（包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板）構(gòu)成．√ （判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在，人們對它“愛恨交加”，以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，不正確的是（　�。�
A．真菌是一種抗生素，對細(xì)菌和病毒都起作用
B．細(xì)菌和真菌通過與動植物寄生而使其患病
C．制作泡菜的過程用到了乳酸菌，制作面包、饅頭用到了酵母菌
D．細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．脂肪的消化只在小腸中進(jìn)行．√．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．玉米種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)（　�。�
A．①B．③C．④D．⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為反映生物體內(nèi)某生理過程或現(xiàn)象的曲線，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若y表示飯后血液中葡萄糖含量的變化，則BC段曲線表示的是胰島素對血糖的調(diào)節(jié)
B．若y表示某溫室二氧化碳濃度變化，則B點(diǎn)是凌晨快天亮前
C．若y表示肺泡的容積，則AB曲線表示呼吸過程中的呼氣過程，此時(shí)肋間肌和膈肌舒張，肺內(nèi)氣壓上升，膈頂上升
D．在某封閉草原有食物鏈草→兔→狼，若大量捕殺狼群，則y 表示兔的數(shù)量變化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．蜜蜂是營群體生活的，群體內(nèi)不同成員之間分工合作，這種行為屬于（　�。�
A．社會行為B．學(xué)習(xí)行為C．攻擊行為D．領(lǐng)域行為

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同步練習(xí)冊答案