A. | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | B. | 激素調(diào)節(jié) | C. | 反射弧 | D. | 應激性 |
分析 人體之所以是一個統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,同時內(nèi)分泌腺分泌的激素對人體也有調(diào)節(jié)作用;在人體內(nèi),激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)---體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應環(huán)境的變化.
解答 解:當人情緒激動時,大腦皮層比較興奮,在大腦的調(diào)節(jié)下,促使腎上腺分泌較多的腎上腺素.腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)分泌的一種兒茶酚胺激素.能讓人呼吸加快(提供大量氧氣),心跳與血液流動加速,瞳孔放大.因此當人情緒激動時,往往會出現(xiàn)心跳加速和呼吸加快的現(xiàn)象,是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素體節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果.
故選:AB.
點評 本題考查人體的兩種調(diào)節(jié)方式,要明確二者的關(guān)系,其中以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,體液調(diào)節(jié)也會影響到神經(jīng)調(diào)節(jié),二者相互協(xié)調(diào),共同維持人體的各項生理活動.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土壤中的無機鹽、水 | |
B. | 空氣中的氧氣和土壤中的有機物 | |
C. | 空氣中的二氧化碳和土壤中的無機鹽、水 | |
D. | 土壤中的有機物、水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生體內(nèi)有脊柱 | B. | 身體由許多體節(jié)構(gòu)成 | ||
C. | 體表有堅韌的外骨骼 | D. | 足和觸角也分節(jié) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A圖演示呼氣,膈肌舒張 | B. | B圖演示呼氣,膈肌收縮 | ||
C. | A圖演示呼氣,膈肌收縮 | D. | B圖演示吸氣,膈肌舒張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成 | |
B. | 只要運動系統(tǒng)完好,就能正常運動 | |
C. | 雙臂自然下垂時,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張 | |
D. | 一組骨骼肌既能收縮牽拉骨改變位置,又能使骨復位 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
步驟 | 甲鼠 | 乙鼠 |
a | 將完全相同的甲、乙兩只健康小鼠的胰島破壞 | |
b | 定時飼喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前 注射適量的胰島素 | 定時飼喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服(飼喂、喂食、喂)與甲鼠等量的胰島素(“口服”“等量”等關(guān)鍵詞缺一不得分) |
c | 重復b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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