17．人體的四種基本組織中，具有保護(hù)和分泌功能的是（　　）
A．肌肉組織B．神經(jīng)組織C．結(jié)締組織D．上皮組織

分析 人體的組織包括神經(jīng)組織、結(jié)締組織、上皮組織和肌肉組織四種．

解答 解：人體的四種組織中，神經(jīng)組織有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠接受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮等功能；
肌肉組織接受刺激后具有收縮的特性，其收縮能夠牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動產(chǎn)生運(yùn)動．
結(jié)締組織具有營養(yǎng)、連接和支持等功能；
上皮組織主要起保護(hù)分泌和吸收等作用．
故選：D．

點評 明確人體組織的分類和功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列植物在生殖時能產(chǎn)生種子的是（　�。�
A．水綿B．石松C．玉米D．苔蘚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列法律法規(guī)中，不屬于保護(hù)動物多樣性的是（　�。�
A．《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》B．《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》
C．《中華人民共和國憲法）D．《中國自然保護(hù)剛要》

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．生活在草原上的獅子與斑馬在很長一段時間內(nèi)都沒有滅絕，獅子種群的奔跑速度與斑馬種群的奔跑速度和原來相比（　�。�
A．都變快了B．都變慢了
C．獅子種群變快了，斑馬種群變慢了D．獅子種群變慢了，斑馬種群變快了

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是幾種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

（1）①與②的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．
（2）許多植物呈現(xiàn)綠色是因為細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，請從微觀到宏觀寫出植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體．
（3）圖③也是一個細(xì)胞，它有細(xì)胞壁卻沒有成形的細(xì)胞核，它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者．
（4）圖④示生物營寄生生活，它最大的特點是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它只能寄生在活細(xì)胞里，一旦離開了活細(xì)胞，它就會變成結(jié)晶體．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．母雞帶著一群小雞出去覓食，它們會形成一個社會性的群體組織．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是鯽魚外部形態(tài)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

魚游泳時主要靠[⑤]尾鰭和軀干部的左右擺動擊打水流產(chǎn)生前進(jìn)的動力，魚鰭起輔助運(yùn)動的作用．魚在運(yùn)動時，[①]胸鰭有轉(zhuǎn)換方向的作用，[②]腹鰭有輔助背鰭和臀鰭維持魚體平衡的作用，[⑤]尾鰭有控制運(yùn)動方向的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖反映了細(xì)胞生長發(fā)育的一系列變化過程，以下有關(guān)分析不正確的是（　�。�
A．過程①表示細(xì)胞的生長過程
B．過程②表示細(xì)胞的分裂過程
C．過程②、③形成的細(xì)胞中染色體數(shù)減半
D．經(jīng)過過程③形成不同的組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．將一棵銀邊天竺葵（邊緣呈白色）在黑暗中放置24小時后，選一健壯的葉片，用不透光的圓形錫箔紙將①處正反兩面遮住，用刀片在④處將葉脈切斷（如圖），然后將植株移到陽光下．?dāng)?shù)小時后，將葉片摘下，去掉錫箔紙，經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液．出現(xiàn)藍(lán)色最明顯的部位是（　　）
A．①B．②C．③D．⑤

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