1．鳥類飛行要克服許多困難，為減輕體重，采取以下幾種措施，其中與減輕體重不相符的是（　　）
A．長(zhǎng)骨大都是中空的B．骨頭很薄
C．胸肌發(fā)達(dá)D．直腸極短

分析 鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為：前肢變成翼；體表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌發(fā)達(dá)；直腸很短，能減輕體重；有氣囊，可協(xié)助肺完成雙重呼吸等．

解答 解：ABD、長(zhǎng)的骨內(nèi)中空、骨薄而輕、直腸極短都有助于減輕體重，便于飛行，故ABD正確；
C、家鴿的胸肌發(fā)達(dá)牽動(dòng)兩翼可完成飛行動(dòng)作與減輕體重?zé)o關(guān)，故C錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 鳥類的飛行生活是和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．城市生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是（　�。�
A．動(dòng)物B．細(xì)菌，真菌C．綠色植物D．人類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列哪項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用的是（　　）
A．動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
B．動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C．幫助植物傳粉、傳播種子
D．是生物圈中有機(jī)物的制造者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）寫出細(xì)菌細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)名稱：
①莢膜；②細(xì)胞壁；③遺傳物質(zhì)；  ④細(xì)胞質(zhì)；⑤細(xì)胞膜；⑥鞭毛．
（2）①起保護(hù)作用，③表明細(xì)菌屬于原核生物．
（3）這種細(xì)菌能運(yùn)動(dòng)嗎？答：能．這是根據(jù)圖中序號(hào)[⑥]所代表的結(jié)構(gòu)做出判斷的．
（4）細(xì)菌在形態(tài)上可分為球形、桿形和螺旋形三種類型．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．1700年到1900年的2000年間，島上發(fā)生了先天性耳聾的高發(fā)病率，而在島上最隔離的一個(gè)小鎮(zhèn)里，先天性耳聾的發(fā)病率高達(dá)$\frac{1}{25}$，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．先天性耳聾是一種顯性性狀
B．小島比較封閉，近親結(jié)婚的現(xiàn)象比較普遍
C．小島物質(zhì)匱乏，居民的營(yíng)養(yǎng)單一
D．小島居民習(xí)慣了手語(yǔ)交流，耳聾發(fā)病率高是自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖：
（1）圖中的[2]是關(guān)節(jié)囊，其功能是將兩骨牢固的連接起來(lái)，加上它外面有很多韌帶存在，使關(guān)節(jié)十分牢固．
（2）[3]關(guān)節(jié)腔，內(nèi)部有滑液，可以增加關(guān)節(jié)的靈活性．
（3）運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過(guò)猛或不慎摔倒，使[1]關(guān)節(jié)頭從[4]關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái)，叫做脫臼．脫臼部位往往出現(xiàn)腫脹、痛疼，甚至失去活動(dòng)能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．四月底的東營(yíng)孤島已是春芽萌動(dòng)，綠意幽然，槐林深處的西韓片區(qū)500畝野花種植區(qū)將首次亮相，數(shù)百種野花將于5月20日前后開(kāi)放，6月中旬迎來(lái)盛花期．5月1日至20日，在這座閃耀著石油榮光的孤島小鎮(zhèn)，2015東營(yíng)孤島槐花節(jié)將在這里舉行，請(qǐng)回答：
（1）槐花花序中的每一朵花中都有雄蕊和雌蕊，叫做兩性 花；根據(jù)槐花的特點(diǎn)，它傳粉的方式應(yīng)屬于異花傳粉．
（2）洋槐為高大的落葉喬木，其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵．
（3）移栽洋槐，必須剪去大部分枝葉．目的是降低蒸騰作用．
（4）洋槐在年均氣溫5℃以下，年降水量低于200毫米地區(qū)表現(xiàn)為灌叢狀態(tài)；在年均氣溫5℃一7℃，年降水量為200-700毫米地區(qū)生長(zhǎng)良好，可成為大型喬木；在年平均氣溫14℃以上，年降水量在700毫米以上地區(qū)生長(zhǎng)迅速．這一現(xiàn)象說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．人類是如何征服瘧疾的？
早在兩千年前，瘧疾就是一種嚴(yán)重的流行病．科學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索，到19世紀(jì)末，發(fā)現(xiàn)瘧原蟲是瘧疾的致病“兇手”，還發(fā)現(xiàn)在瘧疾的發(fā)病區(qū)，抽干沼澤地里的水，該發(fā)病區(qū)患瘧疾的人就大大減少，甚至消失．科學(xué)家就思考；引起人體患瘧疾的病原蟲和沼澤地里的水有什么關(guān)系呢？直到20世紀(jì)初，一位科學(xué)家提出一個(gè)假設(shè)：蚊子傳播了瘧疾．蚊子在水中繁殖，如果抽干沼澤地里的水，就可以消滅蚊子的幼蟲，消滅了蚊子就可以消滅瘧疾．過(guò)了若干年，一位醫(yī)生設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這個(gè)假設(shè)，先由蚊子去叮咬體內(nèi)有瘧原蟲的麻雀，再解剖發(fā)現(xiàn)在蚊子的唾液腺里有大量的瘧原蟲．這樣人類就知道了瘧疾的原因，并逐步掌握了治療和預(yù)防瘧疾的方法．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）科學(xué)家提出的問(wèn)題是：瘧疾是由什么傳播的？，
（2）作出假設(shè)是：瘧疾是由于沼澤的水被污染而引起的．
（3）瘧疾實(shí)際是由瘧原蟲引起的．
（4）蚊子不僅傳播瘧疾，還傳播很多其他疾病，你知道蚊子傳播的疾病還有流行性乙型腦炎和絲蟲病．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．殺滅食品中的細(xì)菌最有效的方法是（　�。�
A．浸泡B．干燥C．冷凍D．高溫

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