【題目】在玻片上有一“9b”字母，則在顯微鏡視野中看到的應(yīng)該是（ ）

A. 9b B. q6 C. 6q D. b9

【答案】B

【解析】試題分析：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180°再看就是左右上下顛倒的圖象了。所以將字母“9b”旋轉(zhuǎn)180°后得到的字母是“q6”。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞模式圖，仔細觀察回答問題

（1）寫出圖中數(shù)字所代表的名稱：1________ 2________ 3________4________5________6________

（2）動植物細胞的不同點是：________

（3）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞與圖A相比較，不同點是：________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于草履蟲的描述錯誤的是（　�。�

A. 草履蟲是一種多細胞動物

B. 草履蟲的運動依靠纖毛的擺動

C. 草履蟲用一個細胞完成整個生命活動

D. 草履蟲對外界刺激能作出對自身有利的反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】少先隊員敬禮時，手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是(　　)

A. 舒張、收縮 B. 收縮、收縮 C. 舒張、舒張 D. 收縮、舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在設(shè)計探究光對蟑螂生活的影響實驗時，除了哪一條件外，其他條件的選擇都應(yīng)相同（ ）

A. 溫度 B. 濕度 C. 食物 D. 光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是小景同學在兩種狀態(tài)下的呼吸情況。請據(jù)圖分析判斷，下列推測不合理的是（　�。�

A.圖甲顯示的呼吸情況是在相對安靜狀態(tài)下測得的

B.圖乙顯示的呼吸情況是在劇烈運動狀態(tài)下測得的

C.M點時，肋骨間的肌肉和膈肌都正處于舒張狀態(tài)

D.N點時，喉口處于未被會厭軟骨蓋住的開放狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”思想的指導下，洞庭湖呈現(xiàn)出一派勃勃生機：水碧草青，岸花汀蘭，白鷺翱翔，江豚騰躍，糜鹿嬉戲。

（1）白鷺、江豚、糜鹿的體溫__________，增強了動物對環(huán)境的適應(yīng)能力，擴大了動物的分布范圍。

（2）白鷺在繁殖季節(jié)都要筑巢、孵卵、育雛等。從行為獲得的途徑來看，這屬于_____行為。

（3）因為生態(tài)環(huán)境的改善，洞庭湖的動植物資源越來越豐富，僅來此越冬的候鳥就多達348種，這體現(xiàn)了_______________的多樣性。

（4）湖南實施河長制后，人們通過森林綠化、城市治污等，改善了“一湖四水”的水質(zhì)，“一湖四水”滋潤著沿途的農(nóng)田，養(yǎng)育著三湘兒女。這體現(xiàn)了各個生態(tài)系統(tǒng)之間相互_____。水在各生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中是不可缺少的__________部分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)HIV病毒與大腸桿菌噬菌體間的“對話”，回答問題：

（1）HIV病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由_________構(gòu)成，主要侵犯并瓦解人體的_________系統(tǒng)。從傳染病的角度分析，HIV病毒屬于_________。

（2）“衣食父母”不同是指_________不同，據(jù)此將病毒分為三大類。圖中沒有涉及到的一類是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我市沅陵縣借母溪的崇山密林中發(fā)現(xiàn)有珙桐、銀杏、南方紅豆杉等珍稀植物，還有紅腹角雉、娃娃魚等珍稀動物。

（1）為了保護這些珍稀動植物資源，最有效的做法是______。

（2）生物多樣性包括生物種類多樣性，______多樣性和______多樣性。

（3）娃娃魚是真正的魚嗎？______。娃娃魚的幼體和成體差別很大，這種發(fā)育屬于______發(fā)育。

（4）兒童節(jié)放假，上小學的小蘭跟爺爺奶奶到借母溪玩，他們發(fā)現(xiàn)一株很漂亮的惠蘭（國家二級保護野生種），他們準備把它挖回家栽培。如果你在旁邊，你會怎么做？______。

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同步練習冊答案