【題目】母雞平時膽子很小,不愿接近人,更怕狗的襲擊。但當(dāng)母雞孵出小雞以后,帶著小雞到處覓食,這時,如果人去接近,狗去襲擊,母雞有什么反應(yīng),小雞又是什么反應(yīng),你能親自去觀察一下嗎?
(1)你的假設(shè)是:______________________________________________________________
(2)通過實際觀察,結(jié)果是:____________________________________________________
(3)母雞的行為屬于:____________________________________________小雞的行為屬于:___________________________________________________________
(4)再設(shè)想一下,如果小雞孵出后,不是母雞帶領(lǐng),而是人工喂養(yǎng),這時小雞與人接近的反應(yīng)是:____________________________________________________________________
【答案】? 母雞帶領(lǐng)小雞,母雞相迎,小雞躲避? 觀察結(jié)果各有所異,一般是母雞驚叫,變成兇相,并準(zhǔn)備向人或狗進攻,小雞則四散逃開? 母雞屬于防御行為(保護小雞不受傷害)? 小雞屬于防御行為(躲避)? 與人親近
【解析】(1)作出假設(shè):對提出問題作出肯定或否定的回答,此題探究:人去接近,狗去襲擊,母雞有什么反應(yīng),小雞又是什么反應(yīng)?因此假設(shè)是:母雞帶領(lǐng)小雞,母雞相迎,小雞躲避。
(2)通過實際觀察,觀察結(jié)果各有所異,一般是母雞驚叫,變成兇相,并準(zhǔn)備向人或狗進攻,小雞則四散逃開。
(3)防御行為:是動物由于外來敵害而保護自身或群體中其他個體不受傷害所表現(xiàn)出來的行為。母雞保護小雞不受傷害的行為屬于防御行為;小雞躲避的行為也屬于防御行為。
(4)如果小雞孵出后,不是母雞帶領(lǐng),而是人工喂養(yǎng),這時小雞與人接近的反應(yīng)是與人親近。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究水稻種子萌發(fā)的外界條件時,設(shè)計了如下實驗:取100粒同樣的水稻種子,分成4等份,在4個潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,在4個罐頭瓶底部各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上25粒種子,其他操作如下:
? | 1 | 2 | 3 | 4 |
處理方式 放置環(huán)境 | 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋 | 不灑水,擰緊瓶蓋 | 倒入較多的清水,淹沒種子,擰緊瓶蓋 | 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋 |
實驗環(huán)境 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 0℃,無光 |
實驗結(jié)果 | 種子萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) |
?
(1)1號瓶和3號瓶的實驗結(jié)果說明__是種子萌發(fā)的必要的外部條件.
(2)設(shè)置1號瓶的作用是__.
(3)1號瓶和4號瓶能不能說明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度?__,原因是:__
(4)種子的萌發(fā)除了上述實驗中的條件外,還需要的條件有__.
(5)如果探究土壤中營養(yǎng)物質(zhì)對種子萌發(fā)有無影響,請你對這個探究實驗提出一個問題__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是(??? )
A. 細胞中的物質(zhì)都是細胞自己制造的
B. 細胞不需要的物質(zhì)不會通過細胞膜
C. 細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器包括線粒體
D. 細胞壁能控制物質(zhì)進出
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】打噴嚏的現(xiàn)象是指在將進入鼻腔的異物(如灰塵、細菌、花粉等)驅(qū)趕時出現(xiàn)的一種無意識的“反射”。異物進入鼻腔以后,鼻黏膜受刺激所引起的防御性反射動作。打嚏噴時,聲門緊閉,肋間肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收縮,使肺內(nèi)高壓的氣體噴射而出。隨著急速沖出的氣流,呼吸道內(nèi)的異物、分泌物以及所粘附的細菌、病毒等以飛沫、痰的形式被排出體外。請分析回答:
(1)打噴嚏時噴出的帶有細菌病毒的飛沫、痰屬于傳染病的______________。
(2)鼻腔內(nèi)的道黏膜作為人體的第一道防線,屬于____________免疫。
(3)衛(wèi)生部規(guī)定,在嬰兒出生24小時內(nèi)必須注射卡介苗,以預(yù)防結(jié)核病。在免疫學(xué)上,卡介苗屬于__________。?注射后,體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體;注射疫苗是為了發(fā)揮機體的________免疫作用?
(4)肺泡內(nèi)的粘膜和小腸絨毛的表皮在結(jié)構(gòu)上的共同點是___________________。
(5)打噴嚏是一種反射活動,它也依賴_______________結(jié)構(gòu)完成反射。那么,此反射活動中感受器位于_____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】填表
血細胞名稱 | 特點 | 主要功能 |
紅細胞 | 呈________的圓餅狀,_______細胞核 | 運輸______和____________ |
白細胞 | 比紅細胞________, _______細胞核 | ________和_________病菌 |
血小板 | 個體最_______,形狀_______,_____細胞核 | 釋放與_____________有關(guān)的物質(zhì) |
?
?
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【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識后,作出了以下歸納,你認為正確的是
A.漢江河中的所有生物構(gòu)成了一個河流生態(tài)系統(tǒng)
B.生物圈中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),它們是相互獨立、互不影響的
C.生態(tài)系統(tǒng)中,每條食物鏈都是由生產(chǎn)者、消費者、分解者構(gòu)成的
D.生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一嬰兒出生后,唇和面部等處發(fā)紫,經(jīng)醫(yī)生診斷為左、右心房之間的房間膈未完全封閉,導(dǎo)致全身缺氧,根據(jù)所學(xué)生物知識分析缺氧的原因是( )
A. 主動脈輸出的血液中混有不少靜脈血
B. 右心房內(nèi)全部是靜脈血
C. 血液中的紅細胞和血紅蛋白含量過少
D. 由肺靜脈流回心臟的血液中混有部分靜脈血
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【題目】填空題:
(1)在血液中,紅細胞的主要功能是___________;白細胞的主要功能是_______________;血小板的主要功能是_____________;血漿的主要功能是____________。
A.運輸養(yǎng)料和廢物,運載血細胞??? ??? B.運輸氧氣和部分二氧化碳
C.吞噬細菌,殺滅細菌??????????? ??? D.加速止血,促進血液凝固
(2)血漿的成分中含量最高的是_________,約占___________;其次是___________,約占___________;約占3%的有_______________________________。
(3)三種血細胞的縮寫分別是紅細胞__________、白細胞__________、血小板__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)生在給人體抽血化驗時,用一根橡皮膠管將上肢的上臂扎緊,一會兒上肢前臂靠肘關(guān)節(jié)處的血管暴起,該血管是(???? )
A. 動脈??? B. 靜脈??? C. 毛細血管??? D. 毛細淋巴管
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