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(2016•江門校級模擬)細菌和真菌對于自然界中碳循環(huán)起著重要的作用,下列的描述不正確的是( )

A.細菌和真菌在碳循環(huán)中起分解有機物的作用

B.細菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,供植物吸收利用

C.如果沒有細菌和真菌,就能避免動植物和人患病

D.如果沒有分解者,動植物的遺體就會堆積如山,活的動植物就會喪失生存空間

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅武威民勤五中八年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

遺傳物質改變引起的變異屬于 的變異,僅由 引起的變異屬于不可遺傳的變異.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省漳州市龍海市七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下與肺泡進行氣體交換功能無關的特點是( )

A.數目多,面積大

B.是支氣管最細的分支末端

C.壁薄,僅由單層細胞構成

D.外表面纏繞著豐富的毛細血管

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科目:初中生物 來源:2016年中考生物專題訓練《細菌、真菌和病毒》(解析版) 題型:選擇題

(2015.泰安)下列食品保存方法與利用的生物學原理,對應關系錯誤的是

選項

方法

生物學原理

A

巴斯德消毒法

高溫滅菌

B

冷藏法、冷凍法

低溫抑制細菌、真菌的生長和繁殖

C

罐藏法

高溫消毒和防止與細菌、真菌接觸

D

脫水法、腌制法

破壞需氧菌類的生存環(huán)境

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科目:初中生物 來源:2016年中考生物專題訓練《細菌、真菌和病毒》(解析版) 題型:選擇題

隨著“光盤行動”這一新聞熱詞成為2013年最知名的公益品牌之一,節(jié)約意識日益深入人心。家里的剩菜剩飯可以用保鮮膜包起來短時間儲存,保鮮膜的作用主要是

A.隔絕空氣,擋住灰塵

B.釋放出化學物質殺死細菌

C.隔絕空氣,避免空氣中的細菌進入

D.隔絕空氣,使食物中的細菌無法呼吸

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科目:初中生物 來源:2016年中考生物專題訓練《細菌、真菌和病毒》(解析版) 題型:選擇題

(2016•江門校級模擬)細菌的哪些特點和它們的分布廣泛有關( )

A.個體小,便于各種媒介攜帶

B.有些細菌形成芽孢,芽孢小而輕,可隨風飄散

C.繁殖速度快,數量多

D.以上三項都正確

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科目:初中生物 來源:2016年中考生物專題訓練《生物的多樣性及其保護》(解析版) 題型:填空題

(2016•湘潭模擬)如圖為五種生物的形態(tài)圖.

(1)圖中B和 所示生物能進行光合作用,圖中 所示生物體內有脊柱,圖中 所示生物為單細胞生物.

(2)E蝗蟲體表有 ,可防止體內水分散失;B向日葵能依靠種子繁殖,這類生物都適于生活在 環(huán)境.

(3)依據生物體組成的復雜程度可將上述生物分為哪兩類?

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科目:初中生物 來源:2016年中考生物專題訓練《生物的多樣性及其保護》(解析版) 題型:選擇題

在生物各類群之間,所處的共同分類單位越大,它們之間的相似程度與親緣關系就

A. 越大,越近 B. 越大,越遠

C. 越小,越近 D. 越小,越遠

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年貴州省黔西南州興義市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題

細胞中的物質都是由細胞自己制造的。( )

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