10.下列說法中正確的是(  )
A.露西時代古人類還不能直立行走
B.古人類語言的完善是在直立行走之前
C.人是由類人猿進化而來的
D.人的進化是環(huán)境變化后自然選擇的結果

分析 有關人類起源的學說很多,我們普遍傾向于達爾文的進化學說,即人是由森林古猿進化來的,據(jù)此解答.

解答 解:A、從“露西”的骨骼化石看,她的上肢比較細短,下肢比較粗長.“露西”的下肢骨具有較為粗壯的股骨,骨盆的髖骨前后扁、左右闊,這說明她很可能采取直立行走的運動方式,A錯誤.
B、在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產(chǎn)生,B錯誤.
C、人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,C錯誤.
D、達爾文認為,自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程,由于生存斗爭不斷地進行,因而自然選擇也是不斷地進行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,這樣,新的物種就逐漸形成了;因此人的進化是一個自然選擇的過程,D正確.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是理解自然選擇的過程以及原始生命的起源.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.植物細胞中能進行光合作用使光能轉變成化學能的結構是( 。
A.液泡B.葉綠體C.線粒體D.細胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列真菌對人類的健康具有毒害作用的是(  )
A.酵母菌B.鬼筆鵝膏C.平菇D.金針菇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列是大家熟悉的物質,其中有生命的是( 。
A.楊樹B.恐龍化石
C.高度一直有變化的喜馬拉雅山D.流動的水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.枝條是由芽發(fā)育成的,植株生長需要量最多的無機鹽鉀、氮、磷.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.血管中瓣膜的作用是:防止血液倒流,瓣膜最多的血管是:四肢靜脈.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物.其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請你根據(jù)所學知識,幫助他們解決問題:

(1)A(蚯蚓)用體壁呼吸,D特有的氣囊可以輔助呼吸
(2)A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱.
(3)E特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳,它與植食性生活相適應的結構特點是牙齒分化為門齒和臼齒、盲腸發(fā)達、消化管長.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.蚯蚓、蝗蟲、蜥蜴、家鴿和兔是我們常見的動物,請運用所學的知識回答問題:
(1)蚯蚓適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境下,它依靠濕潤的體壁呼吸.
(2)蚯蚓和蝗蟲的相同之處是身體有許多體節(jié)組成,但在分類上蝗蟲屬于節(jié)肢動物中昆蟲類,具有兩對翅,三對足.
(3)蜥蜴屬于爬行 動物,體表覆蓋鱗片.
(4家鴿有一種特有的呼吸方式--雙重呼吸,這與其體內的氣囊有關.
(5)上述動物中屬于屬于恒溫動物的是家鴿和兔;兔的發(fā)育特點是胎生、哺乳.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.19世紀30年代,創(chuàng)立細胞學說,被恩格斯列為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一的科學家是(  )
A.羅伯特•虎克B.達爾文C.施萊登和施旺D.愛因斯坦

查看答案和解析>>

同步練習冊答案