【題目】從生物與環(huán)境的關(guān)系來看( )
A.生物只能適應環(huán)境。
B.環(huán)境只能改變生物。
C.環(huán)境和生物沒啥關(guān)系。
D.生物既能適應環(huán)境,又能改變環(huán)境。
【答案】D
【解析】環(huán)境對生物有影響如水對植物分布的影響。在各種環(huán)境的共同作用下,生物在長期的進化過程中,都對其生活環(huán)境表現(xiàn)出一定的適應。生長在水中的睡蓮,其根和莖的內(nèi)部都有發(fā)達并相同的氣腔,以滿足呼吸的需要。
所以答案是:D
【考點精析】通過靈活運用生物對環(huán)境的適應和影響,掌握適應:現(xiàn)在生存的每一種生物,都是有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式.影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性即可以解答此題.
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【題目】人進入青春期后,身體的形態(tài)和功能發(fā)生顯著變化主要是由于( 。
A.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用
B.體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
C.生長激素調(diào)節(jié)的作用
D.神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)的作用
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【題目】如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)在圖中能夠接受到刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是(____)_____。 接受沖動產(chǎn)生動作的是(____)_____。
(2)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一個人的脊髓從胸部折斷,結(jié)果此人出現(xiàn)大小便失禁,無法進行有意識排尿,說明脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞受_____的控制。
(3)若此圖表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,則(1)表示眼睛的____;當此人“看到酸梅”時,此視覺形成的部位是大腦皮層上的_____?吹剿崦贩置谕僖旱纳窠(jīng)活動方式是_____反射,而吃酸梅時分泌唾液是_____反射。
(4)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____,完成這種活動的結(jié)構(gòu)叫_____。
(5)若此圖表示某人手指被蜜蜂蜇后立即縮回,然后產(chǎn)生了痛覺。說明脊髓有______和______功能。
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【題目】魚類是典型的水生脊椎動物,具有高度適應水生生活的特征.觀察鯽魚形態(tài)圖,思考分析,嘗試完成下列問題:
(1)“魚兒離不開水”,這是因為魚用________呼吸.
(2)鯽魚的體表有________覆蓋.
(3)鯽魚身體兩側(cè)大多有[2]________,能感知水流的方向.
(4)鯽魚的運動方式是游泳,這種運動方式主要依靠圖中[1][3][4]所示的________完成.
(5)體型呈________型,有利于在游泳時減少阻力.
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【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據(jù)下圖分析回答問題。
(1)圖A表示________動作,圖B表示________動作。
(2)①表示__________,在圖A中處于__________狀態(tài),②表示__________,在圖A中處于__________狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是___________和___________。
(3)雙手提重物,肱二頭肌處于________狀態(tài),肱三頭肌處于________狀態(tài).
(4)雙手自然下垂,肱二頭肌處于________狀態(tài),肱三頭肌處于________狀態(tài).
(5)人體之所以能產(chǎn)生上述動作,主要與________系統(tǒng)密切相關(guān),還受到________系統(tǒng)的控制和協(xié)調(diào)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】恒溫動物比變溫動物高等的原因是( )
A.能調(diào)節(jié)身體的溫度
B.大大減少了對環(huán)境的依賴
C.體溫比變溫動物的高
D.脫離了水生生活的限制
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【題目】下列屬于水稻田中影響水稻生長的非生物因素是( )
A.陽光、水、空氣和土壤等
B.對水稻生活有關(guān)的各種因素
C.稗草等雜草
D.田鼠、昆蟲等動物
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