肝臟是人體最大的腺體，它分泌的消化液是          ，匯集于          中。該消化通過  流入小腸，有乳化          的作用。
膽汁；膽囊；膽管；脂肪

試題分析：人體內(nèi)的消化腺包括大消化腺和小腺體．大消化腺有唾液腺、肝臟、胰腺，其中最大的消化腺是肝臟，能分泌膽汁，首先將膽汁儲存在膽囊內(nèi)，然后膽汁從膽管進(jìn)入小腸，膽汁里面不含消化酶，但能對脂肪起乳化作用，將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒，對脂肪進(jìn)行物理性消化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某生物興趣小組同學(xué)在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時，進(jìn)行了以下實驗：
試管編號
1
2
3
饅頭碎屑或塊
碎屑適量
碎屑適量
饅頭塊適量
清水或唾液
2 mL唾液
?
2 mL唾液
攪拌后保溫
都在37℃水浴中保持10分鐘
加入碘液
都往試管中加入2滴
結(jié)果
不變藍(lán)
變藍(lán)
?
請回答下列問題：
（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的？處應(yīng)加入            ，作為1號試管的        實驗。
（2）1號試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有             酶。
（3）3號試管的？處應(yīng)填寫         ，1號試管與3號試管的比較可以證明：通過口腔內(nèi)            的切割、磨碎，有助于食物的消化。
（4）饅頭的主要成分最終會在小腸內(nèi)被消化成                       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某合作小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進(jìn)行了以下三種處理：①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分?jǐn)嚢�；②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分?jǐn)嚢�；③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌。
（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時，其對照組為第_________組。
（2）以“唾液”為變量時，其對照實驗組為第_________組和_________組。
（3）若將3支試管都放入37C左右溫水中，5至10分鐘后取出，_______號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)。由此你可以推斷_________________________________________

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解為氨基酸的部位是
A．食道B．胃C．大腸D．小腸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

消化腺所分泌的消化液由血液進(jìn)入消化管。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

小紅在探究“饅頭在口腔中的變化”時，設(shè)計了如下實驗方案：
試管編號
A
B
C
饅頭碎屑或塊
適量碎屑
適量碎屑
適量饅頭塊
試管中的加入物
2mL唾液
 
2mL唾液
是否攪拌
充分?jǐn)嚢?br />充分?jǐn)嚢?br />不攪拌
保溫
37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液
2滴
請分析回答：
（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在B號試管中應(yīng)加入　　   　，與A號試管形成　　　　 　。
（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應(yīng)選用　　　　　兩只試管進(jìn)行對照實驗。
（3）觀察實驗結(jié)果時，如果A號試管中加入碘液后溶液不變藍(lán)，則原因是：A號試管中的淀粉被            酶全部分解成了         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

解讀曲線圖：
下圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。圖中表示淀粉被消化過程的曲線是      ；蛋白質(zhì)被消化的起始部位是【 】      ；淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)被消化的主要部位是【 】        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在盛有等量鮮牛肉的四支試管中，分別加入配制的消化液，充分振蕩后置于370C溫水中。消化最快的一組是（  ）
A．胃液、腸液B．胰液、胃液C．胰液、腸液D．唾液、胰液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

肝是人體內(nèi)最大的消化腺。                                 (   )

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同步練習(xí)冊答案