【題目】美洲的一種烏鴉將海邊的螺螄從高空中丟下待殼破裂后，再取食其中的肉，這種行為屬（ ）
A.生殖行為
B.防御行為
C.覓食行為
D.遷徙行為

【答案】C
【解析】解： A.生殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。故A不符合題意；

B.防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。故B不符合題意；

C.取食行為：是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為。題干中的這種行為屬于取食行為。故C符合題意；

D遷徙行為 指某種鳥類每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的路線、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長(zhǎng)距離的往返移居的行為現(xiàn)象。故D不符合題意；

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了動(dòng)物行為的定義與意義和動(dòng)物行為的類型的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)；意義是供自己及自己的后代享用而讓自己生存下來，是動(dòng)物最基本的行為方式；動(dòng)物行為具有周期性和節(jié)律性，分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律性為、社群行為才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答問題。
H7N9型禽流感病毒為新型重配病毒，其內(nèi)部遺傳物質(zhì)來自于H9N2型禽流感病毒。2017年以來，我省H7N9疫情呈高發(fā)散發(fā)態(tài)勢(shì)，重癥患者多有白細(xì)胞總數(shù)及淋巴細(xì)胞減少癥狀并有死亡病例。2月到3月，我省多地暫時(shí)關(guān)閉活禽及活體鳥類交易市場(chǎng)。省衛(wèi)計(jì)委專家建議，冬春季應(yīng)盡量避免直接接觸活禽類、鳥類或其類便，若接觸，須盡快洗手；生禽肉和雞蛋等一定要燒熟煮透；食品加工過程中要做到生熟分開。
（1）文中提H7N9型禽流感病毒有內(nèi)部基因，基因通常是遺傳物質(zhì)的片段，說明H7N9內(nèi)部有.而“內(nèi)部基因來自于H9N2型禽流感毒"則體現(xiàn)了生物間有現(xiàn)象，這種現(xiàn)象和遺傳一樣都是生物的特征之一
（2）關(guān)閉活禽交易市場(chǎng)可以有效隔離禽鳥與人之間的病原體傳播，在預(yù)防傳染病流行措施中屬于措施。
（3）文中提到“白細(xì)胞總數(shù)及淋巴細(xì)胞減少"，這兩種細(xì)胞分屬人體兩道免疫防線，但都不涉及人體第道防線。
（4）“食品加工過程中要做到生熟分開"是食品衛(wèi)生方面的一個(gè)基本要求，這方面的要求還包括只購(gòu)買有合格證明的肉類食品等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2011年秋冬季節(jié)，北方局部地區(qū)鮮有降雨，造成歷史罕見的大旱。受災(zāi)麥田達(dá)1.43億畝。不少麥苗枯死……根據(jù)以上信息和所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）麥苗吸足水后，植株硬挺，葉片舒展，有利于作用。
（2）抗旱保苗時(shí)，如果有人總是把水澆在葉上，根系周圍的土壤仍是干的。請(qǐng)問這樣澆水行不行？為什么？。
（3）為發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，請(qǐng)選擇一種最佳灌溉方式（_____）
A.漫灌
B.畦灌
C.滴灌
D.噴灌
（4）請(qǐng)為節(jié)約水資源寫一句廣告詞：。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是青蛙生殖發(fā)育的幾個(gè)階段，請(qǐng)分析回答
①雄蛙鳴叫 ②剛孵化出的蝌蚪 ③卵塊 ④長(zhǎng)出四肢的蝌蚪 ⑤尾消失的蝌蚪 ⑥雌雄蛙抱對(duì) ⑦長(zhǎng)出尾肢的蝌蚪
（1）請(qǐng)你寫出蛙的生殖發(fā)育全過程的順序是用（序號(hào)表示）。
（2）雄蛙鳴叫的意義是 ， 雌雄蛙抱對(duì)的實(shí)質(zhì)是 ， 這一過程的意義是。
（3）從蛙的發(fā)育過程 來看，它屬于發(fā)育。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（11分）下列動(dòng)物分別屬于哪一類群？請(qǐng)?jiān)跈M線上填上相應(yīng)的字母。

A 中華鱘 B 海葵 C 蛔蟲 D 烏賊 E 沙蠶 F 華枝睪吸蟲 G 蝗蟲

（1）線形動(dòng)物 ；（2）扁形動(dòng)物 ；

（3）腔腸動(dòng)物 ；（4）魚類 ；

（5）節(jié)肢動(dòng)物 ；（6）環(huán)節(jié)動(dòng)物 ；（7）軟體動(dòng)物 。（填字母）

（8）上述種類中用鰓呼吸的動(dòng)物是（用字母表示）：

（9）上述種類中屬于寄生生活的是（用字母表示）：

（10）上述種類中屬于脊椎動(dòng)物的是（用字母表示）：

（11）上述動(dòng)物種類中身體呈輻射對(duì)稱的是（用字母表示）：

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“水上大世界，動(dòng)物添精彩”下列只能生活在水中，用鰓呼吸用鰭游泳的動(dòng)物是（ ）

A、蚯蚓 B、草魚 C、青蛙 D、獵豹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，屬于相對(duì)性狀的是

A．豬的黑毛和狗的白毛 B．人的雙眼皮和能卷舌

C．棉花的白色和青椒的綠色 D．人的有耳垂和無耳垂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病的三個(gè)主要傳播途徑是 、 和 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)。在甲、乙、丙、丁四個(gè)廣口瓶底部分別放上紗布，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)周后記錄情況如下表所示，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列敘述，正確的是

裝置

種子所處的環(huán)境

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

甲

干燥的紗布，25℃的溫箱

種子不萌發(fā)

乙

潮濕的紗布，25℃的溫箱

種子萌發(fā)

丙

潮濕的紗布，4℃的溫箱

種子不萌發(fā)

丁

種子完全浸沒在水中，25℃的溫箱

種子不萌發(fā)

A. 甲乙對(duì)照可知適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

B. 丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

C. 丙裝置可作為甲裝置的對(duì)照

D. 本實(shí)驗(yàn)證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件

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