【題目】某同學(xué)牙疼，牙齦上出現(xiàn)了一個(gè)“膿包”，這個(gè)“膿包”主要由什么構(gòu)成（ ）
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.死亡的白細(xì)胞
D.血細(xì)胞和死細(xì)胞

【答案】C
【解析】解：白細(xì)胞的能夠作變形運(yùn)動(dòng)，當(dāng)細(xì)菌侵入人體后，白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織，并將細(xì)菌吞噬，因此白細(xì)胞有防御疾病的作用，人體出現(xiàn)炎癥時(shí)，白細(xì)胞會(huì)增多，來(lái)吞噬細(xì)胞，死亡后的白細(xì)胞堆積在傷口周?chē)纬伞澳摗保?/span>
故選：C
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解血液的組成和功能的相關(guān)知識(shí)，掌握血液由血漿和血細(xì)胞組成；血液的功能：運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)大量消滅農(nóng)林害蟲(chóng)的時(shí)期是在（ ）

A．求偶期 B．筑巢期 C．產(chǎn)卵期 D．育雛期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出各部分的名稱(chēng)：

［4］_____［5］_____［3］______

（2）在顯微鏡下觀(guān)察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫［ ］______，起______和______作用。

（3）在光學(xué)顯微鏡下，植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚，這層結(jié)構(gòu)叫（）______。

（4）植物細(xì)胞中的葉是綠色的，主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有［ ］______。

（5）人體與植物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有______、______和______等基本結(jié)構(gòu)，與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)______、______和______。

（6）切開(kāi)番茄時(shí)，流出的紅色汁液是___，它來(lái)自[ ]_____ 。

（7）圖中[ ]____可以緩緩流動(dòng)。

（8）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ] __________。

（9）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”的物質(zhì)存在于[ ]______

（10）光合作用的場(chǎng)所是[ ] ______ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】張老師從某初級(jí)中學(xué)到西藏貢嘎參加支教工作，半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加．增加的成分最可能是（ ）
A.白細(xì)胞
B.紅細(xì)胞
C.血小板
D.血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究“陽(yáng)光能否殺菌？”，某興趣小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：取9個(gè)大小相同的培養(yǎng)皿編號(hào)①～⑨，加入等量同種培養(yǎng)基，徹底殺菌后，各加入等量且相同濃度的細(xì)菌培養(yǎng)液，待各個(gè)培養(yǎng)皿獲得數(shù)量大致相同的細(xì)菌后，將這9個(gè)培養(yǎng)皿平均分成A、B、C三組，實(shí)驗(yàn)設(shè)置的條件及結(jié)果如下表所示：

備注：“+”表示細(xì)菌的相對(duì)量；太陽(yáng)光包括不可見(jiàn)光（紅外線(xiàn)、紫外線(xiàn)）和可見(jiàn)光（赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫）

請(qǐng)分析并回答：

（1）徹底殺菌后，培養(yǎng)基中加入細(xì)菌培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的________。

（2）A、B、C三組實(shí)驗(yàn)中，每組都設(shè)置3個(gè)培養(yǎng)皿的目的是_______________。

（3）綜合A、B兩組數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是___________________________。

（4）A、C為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，其變量是___________，綜合這兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是五種動(dòng)物的圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）具有輻射對(duì)稱(chēng)體型的動(dòng)物是[________]________．

（2）魚(yú)兒離不開(kāi)水，魚(yú)與水生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是________（至少答出兩條）

（3）C幼體在水中用________呼吸，E的生殖發(fā)育的特點(diǎn)是________．

（4）D外骨骼的功能是________．

（5）將圖中的動(dòng)物分為A D 與B C E 兩組的依據(jù)是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　　）

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)屬于常見(jiàn)的________細(xì)胞生物，草履蟲(chóng)依靠________在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)．草履蟲(chóng)具有消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是________；草履蟲(chóng)進(jìn)食的部位是________ ， 未消化的食物殘?jiān)懦龅牟课皇?/span>________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 一個(gè)池塘中的魚(yú) B. 一片草地中的所有草

C. 一個(gè)池塘 D. 一片草地中的所有生物

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