【題目】草履蟲屬于常見的________細胞生物,草履蟲依靠________在水中旋轉(zhuǎn)前進.草履蟲具有消化食物和吸收營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是________;草履蟲進食的部位是________ , 未消化的食物殘渣排出的部位是________.
【答案】單表膜上纖毛的擺動食物泡口溝胞肛
【解析】
草履蟲雖然只由一個細胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動。
草履蟲的結(jié)構(gòu)及功能如下圖:
草履蟲的主要食物是細菌,它在適宜的環(huán)境中通過分裂進行生殖。草履蟲屬于動物界中最原始,最低等的原生動物。它喜歡生活在有機物含量較多的稻田、水溝或水不大流動的池塘中,以細菌和單細胞藻類為食草履蟲在水中運動是依靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)的擺動,草履蟲的食物泡具有消化和吸收的功能,草履蟲具有消化食物和吸收營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是食物泡;草履蟲進食的部位是口溝,未消化的食物殘渣排出的部位是胞肛。
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【題目】根據(jù)“小羊多莉的身世”圖解,回答下面的問題:
(1)丙羊是 , 它在實驗中的作用是。
(2)乙羊在實驗中提供了 , 它的作用是
(3)甲羊在試驗中提供了 , 它的作用是 。
(4)小羊多莉更像 , 因為。
(5)這個多莉的出世與其他羊的差異是。
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【題目】某生物實驗小組在探究鼠婦喜歡什么樣的環(huán)境時,設(shè)置了如圖所示的實驗裝置,并記錄了如下表格中的實驗結(jié)果,請據(jù)此完成以下問題
(1)該小組的設(shè)置的實驗變量是 , 一般實驗中的變量只能有個。
(2)實驗開始時,小組成員應(yīng)該把鼠婦放在實驗裝置的處。
(3)實驗過程中,小組成員中應(yīng)避免哪些因素對實驗的影響,請寫出兩個:。
(4)實驗過程中,做五次實驗的目的是。
(5)通過實驗記錄結(jié)果,小組成員得出的結(jié)論是。
(6)如果你的假設(shè)與結(jié)論不同,此時你應(yīng)該。
(7)實驗完畢后,我們應(yīng)該如何處理鼠婦?。
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【題目】蘿卜長在土壤以上的部分是綠色的,而在土壤以下的部分是白色的,形成這種現(xiàn)象的原因是
A.葉綠體只有在光下才能形成 B.葉綠素的形成需要水分
C.葉綠素只有在光下才能形成 D.葉綠素的形成需要空氣且水分充足
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【題目】在聽覺的形成過程中,感受聲波刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動和形成聽覺的部位分別是
A.耳蝸、大腦皮層 B.聽覺神經(jīng)、耳蝸
C.鼓膜、聽覺神經(jīng) D.聽小骨、大腦皮層
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【題目】如圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)與甲型H1N1流感病毒相比,細菌具有__結(jié)構(gòu);與青霉菌相比,細菌的細胞中沒有__,細菌的遺傳物質(zhì)存在于[]__.
(2)細菌細胞壁外的結(jié)構(gòu)叫__,還生有[]__適于水中游動,細菌沒有__,所以只能利用現(xiàn)成的有機物生活,屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者.
(3)當[C]細胞壁增厚時,細菌能夠形成休眠體──__,以抵抗不良環(huán)境.
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【題目】學習了“生物圈中的人”后,某同學做了如下總結(jié),其中不正確的是( )
A.腎﹣﹣形成尿液的器官
B.肺﹣﹣氣體交換的場所
C.胃﹣﹣消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所
D.毛細血管﹣﹣血液和組織細胞間進行物質(zhì)交換的場所
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【題目】探究性學習小組調(diào)查了A、B兩區(qū)稻田,統(tǒng)計了稻螟(水稻的害蟲)和青蛙(稻螟的天敵)的數(shù)量變化情況,并繪制成如下曲線圖.據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)青蛙屬于兩棲動物,稻螟屬于昆蟲,青蛙和稻螟在發(fā)育過程中的相同點是__.
(2)對比圖1、圖2,并結(jié)合生活經(jīng)驗造成青蛙數(shù)量減少的原因__.
(3)青蛙與鳥生殖發(fā)育的比較,青蛙的受精方式是__,而鳥類的受精方式是__.
(4)鳥的卵細胞是由卵黃膜,__以及__構(gòu)成的.鳥卵中為受精卵的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是__,將來發(fā)育成胚胎的結(jié)構(gòu)是__.
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