分析 人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是A細(xì)胞→C組織→D器官→E系統(tǒng)→人體;植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次.
解答 解:(1)如圖可知,細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是有一個(gè)受精卵發(fā)育來(lái)的,A受精卵分裂形成很多細(xì)胞B,使細(xì)胞數(shù)目增多.B中的細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開(kāi)始分化,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的C組織.
(2)植物的組織有①保護(hù)組織,一般由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔軟組織的作用.②營(yíng)養(yǎng)組織,具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,如果肉.③分生組織的細(xì)胞有強(qiáng)的分裂能力.④輸導(dǎo)組織,導(dǎo)管和篩管能運(yùn)輸物質(zhì)屬于輸導(dǎo)組織.番茄果實(shí)的表皮對(duì)內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織.番茄果肉內(nèi)含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織.
(3)分析A--E表示的人體的不同結(jié)構(gòu)層次,可知人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是A細(xì)胞→C組織→D器官→E系統(tǒng)→人體;番茄的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體.可見(jiàn)人體具有而番茄沒(méi)有的是E系統(tǒng).
故答案為:(1)受精卵 分裂 分化
(2)保護(hù);營(yíng)養(yǎng)
(3)系統(tǒng)
點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次及構(gòu)成,了解遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂時(shí)的變化,結(jié)合題意,即可解答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 枝葉繁茂 | B. | 幼苗良好發(fā)育 | ||
C. | 使植物莖稈健壯 | D. | 開(kāi)花結(jié)果和種子成熟好 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)體內(nèi)水分不散失 | B. | 減少游泳阻力 | ||
C. | 有利于體表與外界氣體交換 | D. | 適應(yīng)水中生活,運(yùn)動(dòng)靈活 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸煙是人成熟的表現(xiàn) | |
B. | 吸煙是一種很酷的行為 | |
C. | 吸煙使人精力充沛、記憶力增強(qiáng) | |
D. | 吸煙會(huì)對(duì)自己和他人的健康造成威脅 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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