Question

【題目】下面是最早發(fā)現(xiàn)抗生素一一青霉素的弗菜明先生所進行的探索過程。觀察及對問題的認識：培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基中，偶然生出青霉素，在其周圍的細菌沒有生長。為什會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？

他作出假設(shè)：？

進行實驗：把青霉素放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)后，觀察這些營養(yǎng)液對細菌生長的影響。

結(jié)果：培養(yǎng)液阻止了細的生長和發(fā)育。弗菜明在持續(xù)研究中分離出了這種抑菌物質(zhì)，并命名為青霉素。請你根據(jù)上述探索過程回答下列問題：

（1）作為這一實驗的假設(shè)最為恰當?shù)氖?/span>_____。

A.青霉素污染了細菌生長的培養(yǎng)基

B.青霉素可能產(chǎn)生了不利于細菌生長繁殖的物質(zhì)

C.青霉素能產(chǎn)生有利于人類的物質(zhì)

D.青霉素可能產(chǎn)生了有利于細菌生長繁殖的物質(zhì)

（2）青霉和細菌的關(guān)系是____（填“競爭”、“捕食”、“寄生”、“共生”中的一種）。

（3）為了證明青霉素確實是由青霉菌產(chǎn)生而不是由培養(yǎng)液的培養(yǎng)基產(chǎn)生的，則應(yīng)進一步設(shè)計實驗，其實驗方法是____。

（4）若實驗結(jié)果為____。則能充分證明____。

Answer 1

【答案】B 競爭 將未放有青霉菌的培養(yǎng)液加入培養(yǎng)基，觀察這些培養(yǎng)液對細菌生長的影響 細菌正常生長繁殖 青霉菌能抑制細菌生長

【解析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

（1）弗萊明在進行實驗之前觀察到青霉素能抑制細菌生長，因此作為這一實驗的假設(shè)最為恰當?shù)氖乔嗝咕�可能產(chǎn)生了不利于繁殖的物質(zhì)，故選B。

（2）青霉菌和細菌由于不含葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，只能吸收現(xiàn)成的有機物維持生活，因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。二者必然爭奪營養(yǎng)物質(zhì)，所以青霉和細菌的關(guān)系是競爭關(guān)系。

（3）為了證明青霉素確實是青霉菌產(chǎn)生的，而不是培養(yǎng)液或培養(yǎng)基中的其他物質(zhì)引起的，則應(yīng)設(shè)計對照實驗，變量是有無青霉菌。方法是設(shè)置一組不加青霉菌培養(yǎng)液的培養(yǎng)基，觀察上面有無細菌生長，這一組就是對照組。

（4）若對照組實驗結(jié)果為有細菌生長，則整個實驗的結(jié)論是青霉菌產(chǎn)生了不利于細菌繁殖的物質(zhì)（或青霉菌能抑制細菌生長）。