動(dòng)物能給人類提供豐富的食品、藥品及各種原材料等,但不能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán). .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省七年級(jí)上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題
鯨是哺乳動(dòng)物,但是它的體型卻像魚(yú),四肢變?yōu)轹挔,這說(shuō)明生物能 環(huán)境;茂密的森林中,空氣遠(yuǎn)比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤(rùn),這說(shuō)明生物的生活能 環(huán)境.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽(yáng)洞口縣木瓜中學(xué)七年級(jí)上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲是“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中所使用的普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,目鏡的放大倍數(shù)是10×,兩個(gè)物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×.根據(jù)圖回答問(wèn)題(橫線上填寫(xiě)文字、括號(hào)填寫(xiě)編號(hào))
(1)某同學(xué)在觀察裝片前首先進(jìn)行對(duì)光,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使圖中的物鏡[ ]對(duì)準(zhǔn)通光孔.然后調(diào)整光圈,并轉(zhuǎn)動(dòng)[ ],使光線反射到鏡筒內(nèi),直到看到白亮的圓形視野為止.
(2)對(duì)光成功后,這位同學(xué)在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥片葉表皮裝片的情況.此時(shí)物像放大倍數(shù)為 倍.視野中出現(xiàn)的⑧很可能是 .若將視野中的物像⑨移到視野的中央,應(yīng)將裝片向 移動(dòng).
(3)若物像模糊不清,可轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的[ ] 使物像更清晰.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽(yáng)洞口縣木瓜中學(xué)七年級(jí)上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
造成溫室效應(yīng)的主要原因是( )
A.二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生
B.二氧化碳等氣體的大量產(chǎn)生
C.圍湖造田
D.白色污染
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽(yáng)洞口縣木瓜中學(xué)七年級(jí)上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
“小草依依,踏之何忍”這提示語(yǔ)提示人們不要踩踏小草,因?yàn)榻?jīng)常在草地上走,會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長(zhǎng).其主要原因是( )
A.植物缺少無(wú)機(jī)鹽,影響根的呼吸作用
B.植物缺少水,影響光合作用
C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸作用
D.小草氣孔關(guān)閉,影響光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省鄂州市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率. (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省鄂州市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人和黑猩猩的親緣關(guān)系近,人和虎的親緣關(guān)系遠(yuǎn).判斷的依據(jù)是( )
A.虎和人不屬于同一目 B.虎和黑猩猩都屬于動(dòng)物界
C.虎和人都屬于哺乳綱 D.人和黑猩猩屬于同科
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省鄂州市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭剪掉,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.不能轉(zhuǎn)動(dòng) B.失去平衡而側(cè)翻
C.不能向前游動(dòng) D.不能上游
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B.④是細(xì)胞的控制中心
C.⑤主要存在于動(dòng)物細(xì)胞 D.⑦可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
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