A. | 減少果蔬水分含量,加快呼吸作用 | |
B. | 降低了環(huán)境的溫度,減緩呼吸作用 | |
C. | 降低了環(huán)境的溫度,加快呼吸作用 | |
D. | 減少環(huán)境中氧氣的含量,減緩呼吸作用 |
分析 在人類生產生活中,經常通過抑制呼吸作用的原理來保存種子和保鮮水果、蔬菜,通過中耕松土和排澇促進植物根的呼吸作用,來保證植物的正常生長.所以一般家庭是利用冰箱來保鮮水果、蔬菜,冰箱能延長果蔬儲存時間的主要原因是降低了環(huán)境溫度,減緩了呼吸作用.
解答 解:A、冰箱能延長果蔬儲存時間的主要原因是降低了環(huán)境溫度,減緩了呼吸作用,不是加快呼吸作用,A錯誤.
B、冰箱能延長果蔬儲存時間的主要原因是降低了環(huán)境溫度,減緩了呼吸作用,B正確.
C、降低環(huán)境溫度,會減緩呼吸作用,不是加快呼吸作用,C錯誤.
D、冰箱能延長果蔬儲存時間的主要原因是降低了環(huán)境溫度,減緩了呼吸作用,不是減少了環(huán)境中氧氣的含量,減緩了呼吸作用,D錯誤.
故選:B.
點評 植物的呼吸作用與人類生產生活的關系,是個重要的考點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種A比物種B復雜 | B. | 物種A比物種B數量多 | ||
C. | 物種A一定從物種B進化而來 | D. | 物種B一定從物種A進化而來 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 城市生態(tài)系統(tǒng) | B. | 沙漠生態(tài)系統(tǒng) | ||
C. | 草原生態(tài)系統(tǒng) | D. | 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 耳蝸和前庭 | B. | 前庭和半規(guī)管 | C. | 半規(guī)管和鼓膜 | D. | 鼓膜和聽小骨 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 年齡的大小 | B. | 美麗的容顏 | ||
C. | 健美的身姿 | D. | 心態(tài)、氣質和情感中 |
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