【題目】下列有關(guān)蕨和大豆兩種植物共同特征的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．由細(xì)胞構(gòu)成 B．能進(jìn)行光合作用

C．有根、莖和葉的分化 D．能利用種子繁殖

【答案】D

【解析】

試題分析：A、蕨和大豆都屬于植物，由細(xì)胞構(gòu)成，A正確；

B、蕨和大豆都屬于植物，能進(jìn)行光合作用，B正確；

C、蕨和大豆有根、莖和葉的分化，C正確；

D、蕨屬于孢子植物，用孢子繁殖，大豆屬于被子植物，用種子繁殖．D錯(cuò)誤．

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)的氣體交換過(guò)程示意圖，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）人體內(nèi)的氣體交換包括[　A　]___________和[　B　]___________兩個(gè)過(guò)程．

（2）圖中①表示氧氣的擴(kuò)散過(guò)程，②表示二氧化碳的擴(kuò)散過(guò)程，擴(kuò)散的原理是:

____________________________________________

（3）②是由_______運(yùn)送的，①是由________運(yùn)送的．

（4）氣體進(jìn)出肺泡是通過(guò)__________來(lái)實(shí)現(xiàn)的．

（5）從圖中可以看出，人體的呼吸過(guò)程包括________、________和A、B四個(gè)環(huán)節(jié)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人的舌卷曲的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）人的能卷舌性狀由________基因控制，不能卷舌性狀由________基因控制。

（2）控制舌卷曲性狀的一對(duì)基因位于___________上，在形成生殖細(xì)胞時(shí)，這一對(duì)基因要隨染色體的分開而分離，分別進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞中。

（3）人的能卷舌和不能卷舌這一對(duì)性狀，我們將它們稱為___________。

（4）父母體細(xì)胞中的基因組成為Aa，則他們各產(chǎn)生兩種生殖細(xì)胞，即_________和_________，比例為_________。

（5）從中我們可以看出，父母的遺傳物質(zhì)是通過(guò)生殖細(xì)胞傳給子女的，父母的性狀是通過(guò)___________傳給后代的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)今生活在地球上的爬行動(dòng)物仍然能進(jìn)化成為鳥類和哺乳類。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白化病、色盲和貧血都是人類常見的遺傳病。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”繁殖季節(jié)，雄蛙的鳴囊鼓起，叫聲響亮，其目的是:

A．吸引雌蛙 B．嚇退敵人 C．表示體外受精完成 D．誘食昆蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．制作臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片的中央滴一滴清水

B．蓋蓋玻片時(shí)，先使它的一邊接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上

C．觀察裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)

D．物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)激素能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，生長(zhǎng)激素類藥物的說(shuō)明書上標(biāo)明的用法為注射，口服是否有效？某學(xué)習(xí)小組就這一問(wèn)題利用小白鼠進(jìn)行了探究。如表是他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)分析回答：

（1）人體的生長(zhǎng)激素是由____________分泌的。

（2）表中1號(hào)組和3號(hào)組形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是____________，增設(shè)2號(hào)組是為了探究___________________。

（3）一段時(shí)間后，比較各組小白鼠的體長(zhǎng)和體重的平均值：

①如果第3組的數(shù)值最大，第1組和第2組的數(shù)值都明顯較小且基本相等則該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是__________________________________________。

②如果第2組和第3組的數(shù)值都明顯較大且基本相等，第1組的數(shù)值最小，則該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是__________________________________________。

（4）生長(zhǎng)激素是一種蛋白質(zhì)．如果口服，會(huì)被消化分解成_________而失效。

（5）性激素是一種固醇類化合物，在人體內(nèi)不需消化可直接吸收，如果某食品中含有性激素，這樣的食品能放心食用嗎？_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)所示的名稱。①_________；②_________；③__________；④__________；

（2）神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括__________和__________兩部分。

（3）神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生___________，并且把_____________________傳導(dǎo)到其他的神經(jīng)元。

（4）長(zhǎng)的___________和外面套著的___________組成神經(jīng)纖維。

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