【題目】如圖為三種微生物的結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖_____(填圖中標號)是細菌,它的生殖方式是_____生殖.
(2)制作饅頭時,_(填圖中標號)產(chǎn)生的二氧化碳氣體會在面團中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟.
(3)病毒結構簡單,由________和________ 組成,沒有細胞結構,只能寄生在活細胞中.
【答案】甲 分裂 酵母菌 蛋白質(zhì)外殼 內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
【解析】
細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;酵母菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,大液泡,沒有葉綠體。病毒沒有細胞結構,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成。
(1)細菌與酵母的根本區(qū)別在于真菌具有成形的細胞核,細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域。其中圖甲是細菌,圖乙是酵母菌,圖丙是病毒。判斷依據(jù)是細菌沒有成形的細胞核,細菌的生殖方式是分裂生殖,一個分成兩個。
(2)做饅頭時,經(jīng)常要用到乙酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭暄軟多孔。
(3)丙病毒沒有細胞結構,由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成。
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【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”,實驗設計如圖,試管均置于37 ℃溫水中10分鐘,以下說法錯誤的是
A. 滴加碘液后,①號試管不會變藍色
B. ②③對照,可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”
C. ①②對照,可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”
D. ①②對照,②號試管為對照組
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為抗蟲煙草培育過程示意圖,下列敘述中,正確的是
A. 把抗蟲毒素導入到普通煙草的體內(nèi)就可得到抗蟲煙草
B. 抗蟲性狀由抗蟲基因控制
C. 抗蟲煙草是一種轉(zhuǎn)基因植物
D. 該過程屬于植物的有性生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】去年5月31日是第29個“世界無煙日”,主題是:拒絕煙草危害。為宣傳這一主題,實驗小組用一品牌香煙各半支的煙絲,分別加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸餾水浸泡一天,取其浸出液進行了“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的研究。實驗結果見下表:
(1)為使實驗會更加科學可靠,需要設置清水組進行____________,且選取的水蚤年齡、大小一致。每組實驗要設置重復組計數(shù)水蚤心跳次數(shù),取____________。
(2)本實驗的變量是______________________。若清水中的水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù)是35,則實驗表明,煙草浸出液對水蚤心率有____________作用,且濃度越高作用越強。
(3)根據(jù)上述實驗及生活常識,有關吸煙的認識,正確的是____________(多選)
A.吸煙可直接影響呼吸道的功能
B.吸煙可誘發(fā)多種心腦血管疾病
C.被動吸煙同樣危害人體健康
D.吸煙是青少年走向成熟的標志
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對動物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()
A.只有蝗蟲等具有堅硬外骨骼的動物才有脫皮現(xiàn)象
B.青蛙抱對后,在雌蛙體內(nèi)完成受精作用
C.桑蠶的發(fā)育過程屬完全變態(tài)
D.海豚生殖發(fā)育的特點是體內(nèi)受精、卵生
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【題目】人體細胞內(nèi)的染色體,正常來源是 ( )
A. 一半來自父方、一半來自母方
B. 一半以上來自父方,一半以下來自母方
C. 一半以下來自父方、一半以上來自母方
D. 與父親相似的人,來自父方多,與母親相似的人,來自母方多
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【題目】小芳學著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水揉和成面團,然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成饅頭。結果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答:
(1)酵母粉中含有酵母菌,它的營養(yǎng)方式是 ,它與細菌的細胞比,其結構的最主要區(qū)別是 。
(2)分析上面的過程,小芳不成功的原因是 。
(3)小芳經(jīng)過思考提出了如下問題:溫度會影響酵母菌的生活嗎?請針對這一問題作出假設 。
(4)小芳設計了實驗進行探究:她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母,進行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡,氣球脹大(如圖所示)。內(nèi)液體冒出的氣體是 。
(5)小芳設計的實驗存在不科學的地方,請你指出來 。
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