如圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗,其中的A,B,C,D表示四個實驗步驟.請根據(jù)實驗回答下列問題.
(1)描述D步驟加碘液后的實驗現(xiàn)象:___
(2)饅頭在口腔中變甜與___號試管的變化相似,
(3)B步驟中的“攪拌”相當于口腔中___的作用.
(4)如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”,請完善下列需要更改的設(shè)計方案.
①將B步驟的兩支試管滴加等量的唾液,②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在___中.
科目:初中生物 來源:2015-2016山東臨沂市七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個人智力發(fā)育的黃金時期是( )
A.嬰兒期 B.童年期 C.青春期 D.成年期
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南衡陽縣夏明翰中學(xué)七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂.表現(xiàn)在:無機鹽攝入量不足,貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多.為改善青少年營養(yǎng)健康問題,國務(wù)院批準實施“學(xué)生飲用奶計劃”請根據(jù)材料分析回答:
(1)無機鹽攝入量不足導(dǎo)致貧血,是因為無機鹽中的 是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分.
(2)多糖分、高脂肪飲食使人肥胖,是因為這類食物中含有較多的 .
(3)“飲用奶”富含的維生素 能夠促進鈣的吸收;“飲用奶”還可預(yù)防夜盲癥,是因為奶中富含維生素 .
(4)因為學(xué)生“飲用奶”中含有 ,所以有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長以及受損細胞的修復(fù)和更新.
(5)“合理營養(yǎng)和食品安全”話題已成為當今社會的熱點問題.為做到“合理營養(yǎng)”,應(yīng)在一如三餐能量攝入中循環(huán)的原則是“早餐:午餐:晚餐= ”.
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南衡陽縣夏明翰中學(xué)七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進行化驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是 ( )
A.口腔 B.食道 C.胃 D.小腸
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南衡陽縣夏明翰中學(xué)七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小腸的結(jié)構(gòu)特點中,與其吸收功能無關(guān)的是
A.小腸長約5~6米
B.小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛
C.小腸壁內(nèi)有腸腺,分泌腸液
D.小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北利川文斗鄉(xiāng)長順初級中學(xué)七年級下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
王翔同學(xué)發(fā)燒了,到醫(yī)院檢查身體,驗血后發(fā)現(xiàn)白細胞數(shù)目升高了,醫(yī)生會告訴他什么呢?( )
A.你貧血了,多屹些含鐵的食物吧 B.營養(yǎng)不良,應(yīng)該多吃些含蛋白質(zhì)的食物
C.減少外傷,避免流血不止 D.你身體的某個部位發(fā)炎了,需要吃一些消炎藥
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北利川文斗鄉(xiāng)長順初級中學(xué)七年級下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新,都離不開蛋白質(zhì),下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.兒童,青少年應(yīng)多吃一些奶、蛋、魚、肉等富含蛋白質(zhì)的食物
B.肝臟分泌的膽汁中雖沒有消化酶,但能促進消化道對蛋白質(zhì)的消化
C.胃腺分泌的胃液中含有鹽酸和蛋白酶,可初步消化蛋白質(zhì)
D.食物中的蛋白質(zhì)主要是在小腸內(nèi)被消化、吸收的
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省七年級第一第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們在養(yǎng)花的過程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,與上述順序相對應(yīng),分別是( )
①營養(yǎng)物質(zhì) ②空氣 ③陽光 ④適宜的溫度 ⑤一定的生存空間 ⑥水
A.①③②⑤⑥④ B.⑥①②③④⑤
C.④⑤③⑥①② D.③⑥④⑤②①
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