【題目】下列屬于生產者和消費者關系的是( )
A.牛喝水 B.松鼠吃蘑菇
C.羊吃草 D.青蛙捕食昆蟲
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體部分系統(tǒng)語組織細胞間的關系圖,圖中字母表示生命活動過程,序號表示物質。請分析回答:
(1)營養(yǎng)物質經過A過程進入血液,血液中的_______________具有運送運載血細胞和營養(yǎng)物質的作用。
(2)物質①是_______________,它進入血液后,與_______________細胞中的血紅蛋白結合,通過肺循環(huán)首先到達心臟的_______________。
(3)經B過程后,血液變?yōu)?/span>_______________(填“動脈血”或者“靜脈血”)。
(4)組織細胞產生的代謝廢物尿素等可以通過圖中的_______________系統(tǒng)排出體外。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】假定一個草原是由鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng),若把狼殺絕,鹿群的數量將會( 。
A.迅速上升
B.緩慢上升
C.保持相對穩(wěn)定
D.上升后又下降
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細胞結構模式圖,請據圖回答:
(1)對細胞起保護作用、支持作用的是[1] 。
(2)西瓜有甜味,葡萄有酸味,這些甜味、酸味的物質存在于[6] 中的[5] 中,其內液體叫 。
(3)在光學顯微鏡下不易看清楚的結構是[2] 。
(4)圖中哪些結構是動物細胞不具有的[1] 、[3]和[5] 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細菌在細胞結構上區(qū)別于植物細胞的特點主要是( )
①有細胞壁 ②沒有葉綠體 ③沒有成形的細胞核 ④有鞭毛.
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
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【題目】細菌、真菌培養(yǎng)的一般步驟是( 。
①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng).
A.①②④③
B.②①④③
C.③①②④
D.①③②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖有六粒完好而飽滿的種子,所處條件各不同,據圖回答問題。
(1)最先萌發(fā)的種子是 號;提高溫度的即可萌發(fā)的種子是 號;供給水分即能萌發(fā)的是 號;供給空氣即能萌發(fā)的是 號。
(2)甲與乙對照的條件是 。
(3)在甲乙兩裝置中有多組對照實驗,如 (舉出任意兩組)。
(4)可以看出:種子的萌發(fā)必須要有 、 、 等外界條件。
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