如圖分別表示玉米、大豆及大豆的幼苗，請回答下列問題：

（1）A的新植物體的幼體是[ ] ，它是種子的主要部分．

（2）C中1、5分別由B中[ ] 、[ ] （填數(shù)字序號和相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱）發(fā)育而成．

（3）A、B的相同點是都有 （填2個結(jié)構(gòu)）及供胚萌發(fā)的營養(yǎng)物質(zhì)；不同點是B沒有 ，故營養(yǎng)物質(zhì)貯存的位置不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市邵陽縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

動物根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可分為 動物和 動物．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市夏邑縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法是：首先配制 ，然后進行 ，冷卻后，進行 ，然后放在溫暖的地方進行 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市夏邑縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是食肉目部分動物的分類圖解，下列說法不正確的是（ ）

A．種是分類的最基本單位

B．貓與虎的共同特征最多

C．虎和豹的共同點比虎和貓的共同點多

D．貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市夏邑縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不屬于線形動物的是（ ）

A．蟯蟲

B．鉤蟲

C．絲蟲

D．血吸蟲

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省濮陽市濮陽縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

一個草履蟲就是一個細胞，因此還不是一個完整的生物． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省濮陽市濮陽縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

降低大氣中的二氧化碳含量，減輕溫室效應(yīng)帶來的不利影響，是全人類的共同責(zé)任．下列做法無助于降低大氣中二氧化碳含量的是（ ）

A．及時清理垃圾，維護環(huán)境衛(wèi)生

B．倡導(dǎo)節(jié)能減排，少開車多步行

C．積極植材種草，增大綠化面積

D．開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新型能源

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省濮陽市濮陽縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后，這種植物很快在滇池中蔓延，甚至威脅到其它生物的生存．這說明了（ ）

A．生物能適應(yīng)環(huán)境

B．生物不能對環(huán)境產(chǎn)生影響

C．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

D．生物既不能適應(yīng)環(huán)境，也不能對環(huán)境產(chǎn)生影響

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列食物鏈正確的是（ ）

A．蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐

B．草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹

C．陽光→草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹

D．草←蚱蜢←食蟲鳥←鷹←蛇

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同步練習(xí)冊答案