2．探究光對(duì)鼠婦的影響的實(shí)驗(yàn)中的變量是（　　）
A．土壤B．光照C．溫度D．濕度

分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．

解答 解：對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量，因此，探究“光對(duì)鼠婦的影響”的實(shí)驗(yàn)中唯一的變量是光照．除光照不同外，其它條件如鼠婦的數(shù)量、土壤、溫度、濕度等都應(yīng)該相同且適宜．所以，探究光對(duì)鼠婦的影響的實(shí)驗(yàn)中的變量是“光照”．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列不是生物的是（　�。�
A．長(zhǎng)在樹(shù)干上的蘑菇B．動(dòng)物活體內(nèi)的寄生蟲(chóng)
C．引發(fā)炭疽熱的炭疽桿菌D．海里的珊瑚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．多吃胡蘿卜能補(bǔ)充（　�。�
A．維生素AB．胡蘿卜素C．維生素CD．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．花生謎語(yǔ)中的“麻屋子”是指（　�。�
A．果皮B．種皮C．胚D．胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．流感是由病毒感染引起的呼吸道傳染�。鞲幸话阌心男┌Y狀？請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的傳染病方面的知識(shí)，談?wù)勅绾畏乐瘟鞲校?/div>

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7．從親代到生殖細(xì)胞再到子代，染色體數(shù)量的傳遞規(guī)律是（　�。�
A．2n  2n  2nB．n  n  nC．n  2n  nD．2n  n  2n

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．神經(jīng)元就是神經(jīng)細(xì)胞．如圖為神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)標(biāo)志錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列語(yǔ)句中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“大樹(shù)底下好乘涼”這是生物對(duì)環(huán)境的影響．
B．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”這是溫度對(duì)生物的影響
C．植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸，呼吸時(shí)吸入二氧化碳放出氧氣
D．感冒病毒不是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響．他們準(zhǔn)備的材料有：鼠婦10只，干土、濕土少許，小鐵盒一個(gè)，紙板，請(qǐng)幫助他們完成下面的探究報(bào)告．
（1）提出問(wèn)題：土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎？
（2）作出假設(shè)：鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中．
（3）制定計(jì)劃：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：在鐵盒內(nèi)一邊放上干土，以橫軸中線為界，另一側(cè)放上濕土．這樣在鐵盒就形成了干燥和潮濕兩種環(huán)境．像這樣，在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（4）實(shí)施計(jì)劃：全班分為8個(gè)組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為什么實(shí)驗(yàn)后要計(jì)算全班的平均值？減小誤差，增加可信度．
（5）得出結(jié)論：鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中．
（6）表達(dá)與交流：把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中．

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