15．小明的奶奶平時不戴眼鏡，看書時要戴上眼鏡；爺爺平時戴眼鏡，看書時可以不戴眼鏡，請分析小明的奶奶和爺爺分別戴什么眼鏡？（　�。�
A．凸透鏡  凹透鏡B．凹透鏡  凹透鏡C．凸透鏡  凸透鏡D．凹透鏡   凸透鏡

分析 （1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體，形成近視眼．近視眼戴凹透鏡加以矯正．
．
（2）遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，或眼球前后徑過短，近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方，導(dǎo)致看不清近處的物體，形成遠(yuǎn)視眼．遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡進(jìn)行矯．
．
（3）老花眼醫(yī)學(xué)上又稱老視．主要是由于晶狀體硬化，彈性減弱睫狀體收縮能力降低而致調(diào)節(jié)減退，近點遠(yuǎn)移，故發(fā)生近距離視物困難，這種現(xiàn)象稱為老視．需要佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正．

解答 解：小明的奶奶平時不戴眼鏡，說明能看清遠(yuǎn)處的物體，看書時離得較近，為了看清要戴眼鏡，表明奶奶看不清近處的物體，因此奶奶是老花眼，老花眼佩戴凸透鏡；小明的爺爺平時戴眼鏡，是為了看清遠(yuǎn)處的物體，看書時離得較近不需要戴眼鏡，表明爺爺能看清近處的物體，因此爺爺是近視眼，近視眼佩戴凹透鏡．所以小明的奶奶和爺爺分別戴“凸透鏡、凹透鏡”．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因、特點以及矯正方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）屬于植物細(xì)胞的是圖甲，圖中甲細(xì)胞最外層[1]（填標(biāo)號） 是細(xì)胞壁，起支持和保護(hù)作用．④是細(xì)胞核，其中儲存著遺傳信息．
（2）西瓜甘甜可口是因為[5]（填標(biāo)號）內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分．
（3）動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是[2]、[4]、[6]．（填標(biāo)號）
（4）圖中乙細(xì)胞中沒有結(jié)構(gòu)③，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．運輸體內(nèi)物質(zhì)是下列哪個系統(tǒng)的功能（　　）
A．運動系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)D．泌尿系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開始消化的先后順序依次是（　�。�
A．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)B．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪
C．蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪D．脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖的血細(xì)胞中，能吞噬病菌的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．胃是人體消化系統(tǒng)的重要組成部分，下列物質(zhì)中可以在胃里得到初步分解的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．淀粉C．脂肪D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．體循環(huán)過程中，血液不會流經(jīng)（　　）
A．右心室B．右心房C．主動脈D．上腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在人體血液中能夠吞噬病菌的細(xì)胞是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．紅細(xì)胞和白細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖1所示桑蠶的不同發(fā)育時期，請回答下列問題：

（1）從整個過程來看，家蠶的個體發(fā)育屬于完全變態(tài)．
（2）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，蠶的幼蟲有的是黃足的，有的是白足的，這種現(xiàn)象生物學(xué)成為變異．黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭．“作繭自縛”這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的．
（3）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)選擇不同性狀的幼蠶進(jìn)行實驗，結(jié)果如下表：
組合親代性狀子一代性狀
1黃足×黃足黃足
2黃足×黃足黃足、白足
3白足×白足白足
則根據(jù)組合2可以判斷，這對相對性狀中白足是隱性性狀．
（4）為了測定黃足蠶的基因型，從理論上較為合理的方法是：選用純合基因的蠶與之交配，根據(jù)產(chǎn)生后代蠶足的性狀即可判斷．若產(chǎn)生的后代全是黃足蠶，則該黃足蠶的基因組成（相對性狀的基因用A、a表示）是AA與Aa；若產(chǎn)生的后代既有黃足蠶又有白足蠶，則該黃足蠶的基因組成可能是Aa與Aa，其子代黃足蠶和白足蠶的比例是3：1．
（5）請在圖2坐標(biāo)系內(nèi)完善2組雜交組合的子一代不同性狀比例的柱狀圖．
（6）2008年，我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出吐綠色熒光蠶絲的新品種．這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，這個事例說明基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀．

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