【題目】下圖是家兔和狼的牙齒示意圖，請(qǐng)分析完成問(wèn)題：

圖中字母A表示的是_______的牙齒，字母B表示的是_______的牙齒，二者明顯的不同是：前者有鋒利的［�。�________，可用于撕裂食物；后者的［1］_______________非常發(fā)達(dá)，適于切斷食物。

【答案】狼 兔 4犬齒 門(mén)齒

【解析】

哺乳動(dòng)物的牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化，其中門(mén)齒切斷食物，犬齒撕裂食物，臼齒磨碎食物。哺乳動(dòng)物中食草性動(dòng)物的牙齒只有門(mén)齒和臼齒，沒(méi)有犬齒；而哺乳動(dòng)物中肉食性動(dòng)物有發(fā)達(dá)的犬齒，適于撕裂食物。

哺乳動(dòng)物的牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化，其中門(mén)齒切斷食物，犬齒撕裂食物，臼齒磨碎食物。哺乳動(dòng)物中食草性動(dòng)物的牙齒只有門(mén)齒和臼齒，沒(méi)有犬齒；而哺乳動(dòng)物中肉食性動(dòng)物有發(fā)達(dá)的犬齒，適于撕裂食物。因此，圖中字母A表示的是狼的牙齒，字母B表示的是兔的牙齒，二者明顯的不同是：前者有鋒利的4犬齒，可用于撕裂食物；后者的1門(mén)齒非常發(fā)達(dá)，適于切斷食物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，圖中的草屬于__________，蛇、鼠、鷹屬于__________，該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者有__________等種類(lèi)。

（2）圖中只顯示了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，非生物部分有______、空氣、水等。

（3）圖中一共有_____條食物鏈，最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?/span>____________________________________。

（4）若大量使用農(nóng)藥DDT，則該食物網(wǎng)中DDT含量最多的動(dòng)物是______，如果鷹的數(shù)量大量減少，則短時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量則會(huì)大量________，草的數(shù)量會(huì)_______(填“減少”或“增加”)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為蝗蟲(chóng)、鯽魚(yú)、蚯蚓、大熊貓四種動(dòng)物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱這一特征，可將動(dòng)物分為兩類(lèi)，圖中體內(nèi)無(wú)脊柱的動(dòng)物是蝗蟲(chóng)和______。

（2）魚(yú)有許多適應(yīng)水中生活的特征，其主要是用______呼吸，用鰭游泳，圖中的鯽魚(yú)胸鰭是______填（“成對(duì)”或“成單”）存在的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開(kāi)花植物的卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)生在（　�。�
A.胚珠中
B.花粉管中
C.花柱中
D.花藥中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】餐桌上出現(xiàn)的下列“食材”中，以其他三項(xiàng)不屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（ ）

A. 豬肝 B. 土豆 C. 鴨血 D. 番茄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，不能被免疫功能清除掉的是（ ）

A．病原體和異物 B．損傷、衰老、死亡的人體細(xì)胞

C．腫瘤細(xì)胞 D．人體正常的組織細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲乙兩個(gè)細(xì)胞圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）表示動(dòng)物細(xì)胞的是__________圖。

（2）甲圖細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，乙圖細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，原因是乙圖細(xì)胞中沒(méi)有 [ ]_____________（結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）。

（3）植物細(xì)胞示意圖是___圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有________、________。（任寫(xiě)兩項(xiàng)）

（4）細(xì)胞的生活需要_____________和___________，[ ]_________________控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)中的_______________和_______________是能量轉(zhuǎn)換器。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是_______________。

（2）A細(xì)胞通過(guò)分裂形成B，在此過(guò)程中，染色體先______，數(shù)目加倍，然后______地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，新形成的兩個(gè)子細(xì)胞中都含有與原來(lái)細(xì)胞相同的遺傳物質(zhì)。

（3）B通過(guò)_______形成C，C結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是_____________。

（4）在如圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒(méi)有的是________（填字母代號(hào)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回憶所做的《觀察植物細(xì)胞》和《觀察人的口腔上皮細(xì)胞》的實(shí)驗(yàn)．

（1）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)始在載玻片上分別用滴管滴一滴__和__．

（2）洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞相比，共同的結(jié)構(gòu)是__．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞還具有__和__以及黃瓜表皮果肉細(xì)胞的__是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)．

（3）如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是__

A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．②①④③

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