【題目】人與人之間在高矮、胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異。某生物興趣小組的同學(xué)開展研究性學(xué)習(xí),在社區(qū)內(nèi)對居民眼皮的性狀進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如表2所示。
表2:人類眼皮性狀遺傳調(diào)查
請分析回答:
(1)單、雙眼皮的性狀由基因控制,基因是具有特定遺傳效應(yīng)的 片段。
(2)單眼皮和雙眼皮是人類同一性狀的不同表現(xiàn)類型,這在遺傳學(xué)上稱為 。
(3)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示。在第②組別中,某一家庭生了一個單眼皮的孩子,則雙親的基因組成是 。
A. DD×dd B.Dd×Dd C.dd×dd D.Dd×dd
(4)假如第①組別某一家庭的母親,通過手術(shù)變成雙眼皮,她的雙眼皮性狀不能遺傳給后代,其原因是她體內(nèi)的遺傳物質(zhì) 改變。
【答案】(1) DNA (2)相對性狀 (3)D (4)沒有發(fā)生
【解析】
試題分析:(1)遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里,染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,DNA分子上具有特定 遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。基因一個是有特定遺傳信息的DNA片段,一個DNA上有多個基因,生物的某個具體性狀是由基因控制的, 基因是決定生物性狀的最小單位。
(2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。單眼皮和雙眼皮是人類同一性狀的不同表現(xiàn)類型,故這在遺傳學(xué)上稱為相對性狀。
(3) 顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。從第③組調(diào)查的結(jié)果可以看 出,父母都是雙眼皮,而子女中出現(xiàn)了單眼皮。控制單眼皮的基因,一定來源于父親母親,控制單眼皮的基因在父母那里沒有表現(xiàn)出來,只表現(xiàn)雙眼皮,因此控制單 眼皮的基因是隱性基因,控制雙眼皮的基因是顯性基因。如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示。因此子女單眼皮的基因組成是dd,d一定來源于父母,因此 雙親中雙眼皮的基因組成是Dd,單眼皮的基因組成是dd?梢奃符合題意。
(4)假如第①組別某一家庭的母親,通過手術(shù)變成雙眼皮,而體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因沒有改變還是dd,因此是不可遺傳的變異.故她的雙眼皮性狀不能遺傳給后代,其原因是她體內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變。
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【題目】下圖是桃花結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答:
(1) 和 是最重要的部分,因為它們與將來果實和種子的形成有直接關(guān)系。
(2)將來會發(fā)育成果實的是 [ ] ,而它內(nèi)部的 會發(fā)育成種子。
(3)一般情況下,植物要結(jié)出果實,需經(jīng)過開花、傳粉、受精和結(jié)果四個階段,如果樹在開花季節(jié)若遇到連綿的陰雨天氣,會導(dǎo)致果樹減產(chǎn),原因就是陰雨天氣影響了 造成的。
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【題目】右圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫 ,圖中⑤表示感受器,⑤的功能是 。
(2)小明在生病進(jìn)行肌肉注射時,肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗。“戰(zhàn)栗”是一種反射活動,此反射活動完成的途徑是 (用圖中的序號和箭頭表示)。而后感覺到疼痛,小明的痛覺是在 產(chǎn)生的,先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有 功能。
(3)若②損傷了,在進(jìn)行肌肉注射時是否會發(fā)生“戰(zhàn)栗”? ;是否會產(chǎn)生疼痛? 。(填“是”或“否”)
(4)圖中甲是 集中的地方。
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【題目】請據(jù)圖回答:
(1)曲線AB段表示 時肺內(nèi)氣壓的變化。
(2)曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都 。
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的 處,此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值 。
(4)在曲線AB.BC段變化中,與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況:AB ;BC 。
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【題目】如圖是人在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖,下列表述正確的是( )
A. 曲線AB段表示吸氣,膈肌為收縮狀態(tài)
B. 曲線AB段表示呼氣,膈肌為舒張狀態(tài)
C. 曲線BC段表示吸氣,胸腔容積變大
D. 呼氣結(jié)束點為B點,此時肺內(nèi)外氣壓相等
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【題目】下圖所示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程,其中①代表氧氣的,ABC分別表示生理過程,請據(jù)圖回答:
(1)植物所需的水分主要通過根部的__________吸收后,由莖中的______運輸?shù)饺~片后,通過____(生理過程)散失到大氣中。
(2)氧氣和二氧化碳是如何進(jìn)出植物細(xì)胞的呢?某同學(xué)制作了葉片橫切面的切片,放在顯微鏡下觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)_____是植物進(jìn)行氣體交換的“窗口”。
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【題目】下圖表示海洋生態(tài)系統(tǒng)中部分生物,箭頭表示他們之間的食物關(guān)系。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的最終來源是________;有機(jī)物的制造者是________。
(2)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈
________________________________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和_______分別是沿著食物鏈和食物網(wǎng)循環(huán)和流動的。
(4)若該海域受到污染,由于生物富集作用,該食物網(wǎng)中的_______(填生物名稱)體內(nèi)積累的污染物濃度最高。
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【題目】觀察下圖,回答下列問題
(1)該圖為在光學(xué)顯微鏡下看到的 細(xì)胞模式圖,因為該細(xì)胞有 、 和 。(填名稱)
(2)在植物的根細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是 。
(3)刀切鮮橙時,流出的黃色汁液主要是 ,它來自圖中結(jié)構(gòu) 。
(4)遺傳物質(zhì)主要存在的結(jié)構(gòu)是 。
(5)與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 。
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【題目】對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下圖是某研究小組在大棚內(nèi)種植番茄進(jìn)行相關(guān)實驗所測結(jié)果,請據(jù)此回答。
(1)圖甲是密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度變化情況,其中表示番茄進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳大于呼吸作用釋放二氧化碳的是曲線 段, 在此時積累的最多。
(2)從圖乙可以看出,與P點相 比,Q點單株光合強(qiáng)度明顯減弱。 原因是番茄種植密度過大,葉片彼此遮擋,通風(fēng)不暢, 和 兩個光合作用的主要外界因素受到影響。圖乙給我們的啟示是,栽培農(nóng)作物時要注意 。
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