下圖表示顯微鏡下某同學(xué)所觀察到的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的某個視野。
(1)圖中是口腔上皮細(xì)胞的是[ ],若要讓它移到視野正中央來,則應(yīng)往 方向移動玻片標(biāo)本。
(2)為避免出現(xiàn)圖中3的結(jié)構(gòu),在刮取口腔上皮細(xì)胞前應(yīng)先 。
(3)在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,要滴生理鹽水的目的是 ;
為了便于觀察,最后還要用 染色。
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于生物基本特征的是
A.生物都能快速運動 B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.生物都能進(jìn)行光合作用 D.生物都能生長繁殖
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④線粒體 ⑤液泡 ⑥細(xì)胞核 ⑦葉綠體
A.①②③④ B.②③④⑥
C.④⑤⑥⑦ D.①③⑤⑦
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察時,看到一個小黑點,移動載玻片和物鏡,小黑點均不動,由此可以判斷小黑點可能在( )
A.物鏡上 B.目鏡上
C.蓋玻片 D.反光鏡上
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省、華安一中七年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:探究題
近年來,我國一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū),酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關(guān)注。為探究“酸雨對種子萌發(fā)的影響”,某校興趣小組的同學(xué)從下圖所示的A.B.C.D四個裝置中選取兩個裝置,并同時置于溫暖的室內(nèi),定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。(注:各裝置中種子的種類、大小、數(shù)量相同)
(1)該小組同學(xué)應(yīng)選擇_______裝置,該實驗提出的問題是: ?
(2)實驗的每個裝置都用10粒種子而不是1粒種子,目的是 。
(3)若A裝置中有1粒種子沒有萌發(fā),可能的原因是 。
(4)如果裝置 種子的 萌發(fā)數(shù)明顯少于裝置 ,則說明酸雨對種子的萌發(fā)有不利影響。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省、華安一中七年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:判斷題
要想觀察血液中的血細(xì)胞,可以將血液制成切片進(jìn)行觀察。( )
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省、華安一中七年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在移栽植物時常帶土移栽,原因是( )
A.減少水分散失 B.防止破壞根毛
C.減少營養(yǎng)流失 D.讓植物容易適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省、華安一中七年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括( )
A.生產(chǎn)者和消費者 B.生物部分和非生物部分
C.食物鏈和食物網(wǎng) D.全部生產(chǎn)者、消費者和分解者
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年度廣東省湛江市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某同學(xué)進(jìn)行“溫度對黃粉蟲生活的影響”的探究活動實驗設(shè)計,但不夠完善。下列對其修改正確的是( )
A.左右兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量可以不同
B.左右兩側(cè)都應(yīng)保持30℃
C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中
D.左右兩側(cè)可以濕度不同
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