【題目】“有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥”。這句農(nóng)諺說(shuō)明了植物生長(zhǎng)需要( )
A.水 B.無(wú)機(jī)鹽 C.水和無(wú)機(jī)鹽 D.水和維生素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體血液流經(jīng)血管a.b.c時(shí),血液含氧量的變化,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 與a相比,c管壁厚,彈性大
B. b是身體各部分組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管
C. a中的血液是動(dòng)脈血
D. c可能是肺靜脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蘋果的果皮、果肉、果肉間的筋絡(luò)分別屬于哪幾種組織?( )
A. 保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 B. 營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織
C. 輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織 D. 保護(hù)組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是某企業(yè)員工中常見(jiàn)的生活方式,哪項(xiàng)有利于預(yù)防疾病
A.抽煙酗酒 B.熬夜加班 C.沉湎網(wǎng)絡(luò) D.按時(shí)作息
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從超市買來(lái)的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來(lái),可以延長(zhǎng)儲(chǔ)存的時(shí)間,其主要原因是( )。
A. 減少損失 B. 降低了蒸騰作用
C. 抑制了呼吸作用 D. 保持了溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某動(dòng)物兩種細(xì)胞的形成過(guò)程,相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 過(guò)程a中變化最明顯的是細(xì)胞核
B. 過(guò)程b產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目不同
C. 過(guò)程c形成的細(xì)胞仍具有分裂能力
D. 過(guò)程b、c是生物生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為測(cè)量食物中的能量的裝置和操作,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)前,要先用托盤天平測(cè)量出花生的質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),要給錐形瓶加罩、讓花生充分燃盡
C.測(cè)量時(shí),溫度計(jì)下端要浸入水中并接觸瓶底
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),為了減少實(shí)驗(yàn)誤差應(yīng)該設(shè)置重復(fù)組
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】赤眼蜂依靠毛毛蟲(chóng)、玉米螟生活的發(fā)育階段是( 。
A. 卵期 B. 幼蟲(chóng)期 C. 蛹期 D. 成蟲(chóng)期
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