【題目】如圖是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置,美國學者米勒等人設計了如圖所示的實驗裝置.首先把水加入500mL的燒瓶中抽出空氣,加入甲烷、氨、氫的混合氣體,然后把燒瓶內(nèi)的水煮沸,使混合氣體進入溶劑為5L的燒瓶中,在這些氣體中連續(xù)火花放電一周,冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中,它含有氨基酸等有機小分子,根據(jù)如圖所示,完成下列問題:

(1)A瓶內(nèi)的氣體模擬的是________的成分.

(2)火花放電模擬的是_______, 將B瓶中的水加熱模擬的是___________,這主要是為該實驗提供能量.

(3)C瓶內(nèi)的樣品中含有的有機物是____________

(4)通過實驗,米勒得出的結論是無機小分子物質(zhì)在雷電等原始的自然條件下,能形成_______________

【答案】原始大氣 閃電 原始海洋 氨基酸 有機小分子物質(zhì)

【解析】

有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的;瘜W起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質(zhì)生成有機大分子物質(zhì);第三個階段,從有機大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌?/span>

1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體。用來模擬原始大氣的成分和原始地球的條件。

2)米勒通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學反應。B裝置里是用來產(chǎn)生水蒸氣的沸水。裝置模擬的是原始海洋。

3)圖中C裝置里是反應后的產(chǎn)物(含有有機物)含有氨基酸等有機小分子物質(zhì)。

4)米勒通過這個實驗證實了生命起源的第一步,從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。

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(2)圖一中將乙中的脊椎動物按照從低等到高等的進化順序排列______。(填字母)

(3)據(jù)圖二的分類圖解,把圖一中的生物字母代號寫出:②_____;⑤_____。

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(2)觀察如圖,Y在C處第二個開始被消化,可知物質(zhì)Y是_____,判斷的依據(jù)[C]是消化道中的_____。Z是食物中的_____。

(3)三種物質(zhì)均可在D處被消化和吸收,D器官與此功能相適應的特點是:小腸很長。(請繼續(xù)在下①、②、③處完成填詞)

①有許多_____(“環(huán)形”或“縱行”)皺襞和小腸_____;

②小腸絨毛內(nèi)有豐富的_____;

③小腸絨毛壁、毛細血管壁都很薄,只由_____(“一層”或“多層”)上皮細胞構成。

(4)膽汁也是一種消化液,膽汁對脂肪的消化起什么作用呢?如表是某校研究性生物課外興趣小組的探究設計后的實驗過程,請回答:

試管編號

加原料

設置平行實驗

設置平行實驗無關變量

觀察到的現(xiàn)象

1

花生油5毫升

加入5毫升膽汁

充分攪拌后放入37℃溫水中10分鐘

花生油呈現(xiàn)乳狀

2

花生油5毫升

加入5毫升蒸餾水

花生油和水出現(xiàn)了明顯的分層

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②膽汁對脂肪的消化有_____(“分解”或“乳化”)作用。

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(2)胚胎發(fā)育的場所是()____;胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)和氧通過_____從母體獲得。

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D. 花生果實外層的“麻屋子”由圖丁中結構③發(fā)育而來

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