【題目】制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的正確順序是( )
①在載玻片中央滴一滴清水 ②用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料 ③用染液給實(shí)驗(yàn)材料染色 ④蓋上蓋玻片 ⑤擦拭載玻片、蓋玻片 ⑥將實(shí)驗(yàn)材料浸入載玻片上的水滴中并展開(kāi)
A、⑤①②⑥④③ B、②③⑥④⑤①
C、①②③④⑤⑥ D、②①⑥④③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的人體生理知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)人體出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多,因?yàn)榘准?xì)胞具有____________作用;若給患者肌肉注射消炎藥,則藥物首先到達(dá)心臟的__________。
(2)義務(wù)獻(xiàn)血時(shí),用止血帶結(jié)扎上臂后,使前臂血管隆起的結(jié)構(gòu)是______________;為病人輸血時(shí)應(yīng)以輸___________為原則。
(3)如果用a、b、c分別表示肺內(nèi)、胸廓內(nèi)和外界空氣的氣壓,則膈肌收縮時(shí),三處氣壓由大到小的順序是______________________________________。
(4)請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)中畫(huà)出人進(jìn)食后,血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化曲線。
______________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在消化道中能消化蛋白質(zhì)的消化酶來(lái)自( )
①唾液腺 ②胃腺 ③肝臟 ④腸腺 ⑤胰腺.
A.①②③ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸作用的意義是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供--------------------------------( )
A. 糖類(lèi) B. 二氧化碳 C. 葡萄糖 D. 能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成的“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn),在7支試管中加入的饅頭等量,清水或唾液均為2毫升。請(qǐng)你根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)試管①不變藍(lán)的原因是:淀粉在_______酶的作用下分解成了麥芽糖。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,①和③是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是口腔中____對(duì)消化的影響。
(3)如果探究口腔中的牙齒在消化中的作用,可以選擇哪兩支試管為對(duì)照實(shí)驗(yàn)?__________。
(4)除(2)和(3)小題的對(duì)照實(shí)驗(yàn)外,請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),并說(shuō)明你選擇的這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)所探究的問(wèn)題。對(duì)照實(shí)驗(yàn):__________________。
探究的問(wèn)題:___________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是尿液形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中[①]、[②]、[③]合稱(chēng)為_____________。
(2)在尿的形成過(guò)程中,濾過(guò)作用發(fā)生在[ ]___________,重吸收作用發(fā)生在[ ]__________。
(3)圖中[②]內(nèi)的液體叫___________,它的成分與血液成分相比較,主要是不含有________和_____________。
(4)尿液與④內(nèi)的液體成分相似,主要差異是尿液中少了(______)
A.血細(xì)胞 B.無(wú)機(jī)鹽 C.葡萄糖 D.大分子蛋白質(zhì)
(5)當(dāng)尿液里發(fā)現(xiàn)有紅細(xì)胞、大分子蛋白質(zhì)時(shí),你認(rèn)為可能是圖中_______發(fā)生了病變。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列針對(duì)綠色植物植株、花、果實(shí)和種子示意圖的敘述,其中不正確的是
A. 圖甲中③吸收的水分通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街仓旮魈?/span>
B. 花生油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油,主要來(lái)自圖丁中④子葉
C. 圖甲中的①和③分別是由圖丁中的①和③發(fā)育而來(lái)的
D. 圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來(lái)的
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