16．從傳染病與預(yù)防傳染病的角度分析，“感冒病毒”和“治療感冒病人”分別是屬于（　�。�
A．傳染源和切斷傳播途徑B．病原體和控制傳染源
C．易感人群和保護(hù)易感人群D．傳染源和控制傳染源

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾�。哂袀魅拘院土餍行�；病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等．傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體．

解答 解：“感冒病毒”能夠引起人患感冒，因此屬于病原體；感冒病人是傳染源，因此“治療感冒病人”屬于控制傳染源．所以在傳染病與預(yù)防傳染病的角度分析，“感冒病毒”和“治療感冒病人”分別是屬于病原體和控制傳染源．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握病原體的概念、傳染病的流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)示意圖，其中表述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．綠色植物細(xì)胞分裂、分化所需能量來(lái)自2過(guò)程
B．①表示的葉綠體，②表示的是線粒體
C．土豆中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽
D．1過(guò)程只在白天進(jìn)行，2過(guò)程白天晚上都能進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．五蓮縣的九仙山風(fēng)光秀麗，是人們休閑游玩的好去處．五蓮大櫻桃、烤玉米都是當(dāng)?shù)氐奶厣朗常?qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題：

（1）圖三是櫻桃花的解剖圖，最主要的結(jié)構(gòu)是④⑩（填序號(hào)）．
（2）五蓮大櫻桃是由圖三中的[③]子房發(fā)育來(lái)的，大櫻桃利用種子繁殖后代的方式屬于有性生殖．
（3）如果圖一表示呼吸作用，所進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體，該同學(xué)想研究氣體②，那么對(duì)圖二裝置所做的處理是置于黑暗處，小燒杯內(nèi)放澄清的石灰水．
（4）若圖二小燒杯中是氫氧化鈉溶液（能吸收二氧化碳），則要探究的是圖一中植物的光合作用中箭頭①（填序號(hào)）所表示的物質(zhì)，植物葉片制造的④有機(jī)物是通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)礁康模?br />（5）如果玉米種植過(guò)密，會(huì)影響植物的光合作用，請(qǐng)從光合作用的原料和條件的角度分析原因影響通風(fēng)，二氧化碳不足；葉片相互遮擋，光照不足．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中正確的是（　�。�
A．洋蔥細(xì)胞都有葉綠體B．細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)的基本單位
C．制口腔上皮細(xì)胞裝片需滴加清水D．細(xì)胞分化形成不同組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．各類(lèi)食品的貯存都要考慮其保存方法，食品保存的原理是（　�。�
A．把食品密封就行了
B．把食品煮熟、高溫消毒就可以了
C．殺死或抑制食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)繁殖
D．把食品放到冰箱內(nèi)就可以永久保存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．正常情況下，人胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是（　�。�
A．子宮B．卵巢C．輸卵管D．輸精管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)人類(lèi)生殖與發(fā)育的敘述，正確的是（　�。�
A．受精的場(chǎng)所一般是子宮
B．胎兒性別由女方?jīng)Q定
C．受精卵發(fā)育初期所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自母體的血液
D．精子中的性染色體有的是X，有的是Y

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．細(xì)菌和真菌的生存需要一定的條件，在下列哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長(zhǎng)？（　�。�
A．干燥的糧食堆B．煮沸后密封的牛肉汁
C．潮濕的綿羊皮大衣D．潮濕的粉筆

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．尿檢中被發(fā)現(xiàn)尿液中存在蛋白質(zhì)，則有可能是腎臟的腎小球結(jié)構(gòu)有炎癥，因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)的作用是過(guò)濾作用．

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同步練習(xí)冊(cè)答案