【題目】下表是甲、乙、丙、丁四位成年女性的血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果,分析并回答問題。
紅細(xì)胞RBC(個/L) | 白細(xì)胞WBC(個/L) | 血小板PLT(個/L) | |
甲 | 4.7×1012 | 11.2×109 | 200×109 |
乙 | 3.1×1012 | 5.9×109 | 250×109 |
丙 | 4.2×1012 | 8.5×109 | 180×109 |
丁 | 3.8×1012 | 9×109 | 80×109 |
正常值范圍 | (3.5~5.0)×1012 | (4~10)×109 | (100~300)109 |
(1)三種血細(xì)胞成分都正常的是_______。
(2)受傷后會流血不止的是______,可能患有急性炎癥的是________。
(3)常常頭暈,精神不振,口唇蒼白的是_______,她平時應(yīng)多吃些含______和_________較多的食物。
【答案】 丙 丁 甲 乙 鐵 蛋白質(zhì)
【解析】血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。紅細(xì)胞的正常值是3.5×1012~5.0×1012/L;白細(xì)胞的正常值是:4.0×109~10.0×109個/L,白細(xì)胞的檢查結(jié)果大于正常值,說明白細(xì)胞增多,人體有炎癥。血小板的正常值為:100×109~300×109/L,血小板具有促進(jìn)止血和加速凝血的作用。
(1)根據(jù)正常值的參考,丙三種血細(xì)胞化驗(yàn)結(jié)果均正常。
(2)丁的血小板低于正常值,受傷后血液不易凝固,甲的白細(xì)胞高于正常值,可能患有炎癥。
(3)乙的紅細(xì)胞低于正常值,可能患有貧血,貧血時有頭暈、眼瞼和口唇蒼白的癥狀,由于血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),因此,她應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵較為豐富的食物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)想探究“土壤濕度對蚯蚓生活的影響”,請你幫他完成這個探究:
(1)按照科學(xué)實(shí)驗(yàn)的要求,他必須設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),才更有說服力。在這個實(shí)驗(yàn)中,是變量,要控制變量唯一。
(2)作出的假設(shè)是。
(3)請你補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)過程:
①準(zhǔn)備一個盒子,以盒子的橫軸中線為界,在底部的一側(cè)鋪上一層濕土,在底部的另一側(cè)鋪上一層;
②在盒子兩側(cè)的中央各放入 , 形態(tài)、大小、活力相似的蚯蚓,蓋上盒蓋;
③實(shí)驗(yàn)過程中,保證盒子兩側(cè)蚯蚓所需的其他條件;
④幾分鐘后觀察盒子兩側(cè)蚯蚓的生活情況。
(4)得出的結(jié)論是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了檢測細(xì)菌和真菌的分布情況,小明作如下探究:
步驟一:取兩套裝有同一種培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,密封好,標(biāo)上1號、2號,并進(jìn)行高溫消毒后,置于無菌的環(huán)境中。
步驟二:將1號培養(yǎng)皿打開,暴露在空氣中5~10分鐘,再蓋上,封好。
步驟三:將1號、2號培養(yǎng)皿放在一個適宜細(xì)菌和真菌生長的環(huán)境中培養(yǎng),一段時間后觀察。
分析并回答下列問題:
(1)步驟一高溫消毒的目的是。
(2)步驟二相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的哪個步驟。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:可觀察到1號培養(yǎng)皿。2號培養(yǎng)皿。
(4)本探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物的代謝類型多樣。蘑菇、乳酸菌等微生物能把分解成無機(jī)物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 者;肺炎雙球菌、炭疽桿菌、病毒等寄生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的者;藍(lán)藻、硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌等微生物則能利用光能或化學(xué)能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成儲能有機(jī)物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 者。細(xì)菌的生殖方式是生殖,酵母菌的生殖方式屬于生殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雙眼皮對單眼皮為顯性性狀。父母是雙眼皮,基因組成均為Aa,他們生一個單眼皮的孩子,這個孩子的基因組成是( )。
A.AA
B.AA
C.aa
D.AA或aa
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請根據(jù)表中提供的信息,回答下列題:
瓶子編號 | 種子的數(shù)量(個) | 種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜) |
A | 3 | 少量水,20℃ |
B | 3 | 無水,20℃ |
C | 3 | 少量水,-10℃ |
D | 3 | 能將種子淹沒的水,20℃ |
(1)本實(shí)驗(yàn)中有組對照,A號瓶與B號瓶進(jìn)行對照,所探究的問題是。
(2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用兩瓶做對照實(shí)驗(yàn)。
(3)A號瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 , D號瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是據(jù)此可以得出的結(jié)論是。
(4)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:。
(5)測定種子的發(fā)芽率,應(yīng)該讓種子處在與上表瓶相同的環(huán)境中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)產(chǎn)生的廢物如尿素、多余的水和無機(jī)鹽等主要通過系統(tǒng)以尿液的形式排出體外。尿液的形成主要包括和兩個過程。
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