17.下列對(duì)細(xì)菌、真菌和病毒的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.細(xì)菌和真菌都是多細(xì)胞生物
B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),依靠孢子繁殖
C.細(xì)菌的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核
D.細(xì)菌、真菌和病毒均對(duì)人體有害無益

分析 微生物包括細(xì)菌、真菌、病毒等,它們的營養(yǎng)方式都是異養(yǎng),有腐生、寄生、共生等,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)菌無成形的細(xì)胞核,據(jù)此解答.

解答 解:A、細(xì)菌是單細(xì)胞的生物,為分裂生殖,A錯(cuò)誤;
B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物的活細(xì)胞中,繁殖方式是自我復(fù)制,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,C正確;
D、1、病毒有的有益,有的有害,如感冒病毒等病原體可以使人或動(dòng)物得病,有些噬菌體則是有益的,噬菌體又叫細(xì)菌病毒,它可以作為防治某些疾病的特效藥,例如燒傷病人在患處涂抹綠濃桿菌噬菌體稀釋液 它可以吞噬細(xì)菌;
2、有的細(xì)菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細(xì)菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等;
3、有的真菌是有害的,能使生物體致病,如足癬、灰指甲等就是真菌感染引起的.但有的是有益的,如酵母菌可以釀酒、蒸饅頭、做面包等益.D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其生活.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上需要注意“南橘北枳”這一原則,這和下列哪項(xiàng)生態(tài)因素有關(guān)( 。
A.溫度B.陽光C.空氣D.肥沃的土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫(  )
A.反射B.反射弧C.神經(jīng)中樞D.神經(jīng)元

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.捕蠅草和蠅在細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是捕蠅草的細(xì)胞中具有( 。
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.心臟是人體循環(huán)系統(tǒng)的主要器官,位于胸腔的中央偏左下方.心臟內(nèi)的瓣膜只向一個(gè)方向開,保證血液流動(dòng)的方向是( 。
A.心室→心房→動(dòng)脈B.心房→心室→動(dòng)脈C.心室→心房→靜脈D.心房→心室→靜脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列生殖方式中,屬于有性生殖的是( 。
A.腎蕨用孢子繁殖B.馬鈴薯用塊莖繁殖
C.椒草用葉繁殖D.蒲公英用種子繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)乙圖中[⑧][⑨][⑩][⑪]組成胚,它是新植物的幼體.
(2)種子萌發(fā)時(shí),首先吸收水分.同時(shí)甲圖的[4]子葉或乙圖的[7]胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給相應(yīng)結(jié)構(gòu)利用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.空氣中PM2.5顆粒被人體吸人后,經(jīng)過鼻、咽、喉以后,還會(huì)經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是( 。
A.肺泡、支氣管、氣管B.氣管、肺泡、支氣管
C.支氣管、肺泡、氣管D.氣管、支氣管、肺泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

7.生活在陸地上的動(dòng)物都是用肺呼吸,生活在水中的動(dòng)物都是用鰓呼吸.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案