【題目】血漿具有的功能是( )
A.吞噬病菌
B.止血、凝血
C.運輸氧氣
D.運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖,其中①④各代表一種生物,下列各組生物中不能用該圖來分類的是
A.①木耳 ②銀杏 ③墻蘚 ④水綿
B.①銀耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻
C.①香菇 ②油松 ③腎蕨 ④紫菜
D.①猴頭菇 ②側(cè)柏 ③葫蘆蘚 ④海帶
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表面細胞臨時裝片時,所用的顯微鏡、觀察到的視野及繪制的洋蔥表皮細胞.請分析回答:
(1)制作裝片時,為防止視野中出現(xiàn)圖乙中a所示的現(xiàn)象,在蓋蓋玻片時應(yīng)該用鑷子夾起蓋玻片,_____,然后緩緩放下,蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上;為保證清晰地觀察到圖丙中代碼[3]所示的結(jié)構(gòu),在上述操作完成后,一般還應(yīng)進行染色處理,具體操作是________________。
(2)觀察裝片時,若選用的物鏡和目鏡分別標有5X、40X字樣,則觀察到的物像是實際細胞的_____倍;如果想把視野中的b細胞移到視野中央,應(yīng)將裝片向_____方向移動。
(3)圖丙是該同學(xué)根據(jù)視野中的b細胞繪制的“植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖”,則其中最明顯得錯誤是少畫了_____;如果觀察到的b細胞正處于分裂階段,則其分裂過程中首先一分為二的結(jié)構(gòu)是[ ]_____。
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【題目】蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行,而在玻璃板上幾乎不能爬行,其原因是( )
A. 玻璃板過于光滑,摩擦力太小
B. 蚯蚓不能在土壤之外爬行
C. 蚯蚓的體壁可以分泌黏液
D. 玻璃板不能粘住蚯蚓的身體
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【題目】圖一至圖四是某同學(xué)制作并觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片的部分圖片。據(jù)圖判斷,錯誤的是( 。
A. 圖一中制作臨時裝片正確的操作順序是c→a→d→b
B. 圖二中③將細胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開來,使細胞有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
C. 若該同學(xué)在顯微鏡下看到如圖三所示的視野,則說明在制作臨時裝片時,圖一中步驟d操作不當
D. 若該同學(xué)在顯微鏡視野中看到圖四甲,要從圖四甲變成圖四乙,需先將臨時裝片向右上方移動,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,選擇高倍物鏡
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【題目】河蝦、田螺、鯽魚、烏龜是河流中常見的四種生物,以下敘述正確的是( 。
A. 都用鰓呼吸
B. 體溫都不恒定
C. 體表都有外骨骼
D. 體內(nèi)都有脊椎骨組成的脊柱
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【題目】下列構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.池塘中全部的魚
B.麥田中全部的小麥
C.竹林中全部的竹葉青蛇
D.沙漠及沙漠上的全部生物
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【題目】花生因具有很高的營養(yǎng)價值成為餐桌上常見的食品。
(1)上圖是花生種子的萌發(fā)過程,從圖中可以看出,在種子萌發(fā)過程中,最先突破種皮的是____,逐漸變小的結(jié)構(gòu)為_____。萌發(fā)所需要的條件是充足的水分、空氣和適宜的______。
(2)下圖為花生種子萌發(fā)過程中鮮重的變化情況,階段1和階段3鮮重增加的主要原因是吸收了____,而階段4鮮重增加的主要原因是葉片能夠進行_______,合成有機物。
(3)花生地上開花地下結(jié)果這一遺傳特性是受_____控制的;ㄉ墓麑嵤怯_______發(fā)育而來。一個花生果實中含有多;ㄉN子,是因為子房中含有多個_______。
(4)研究人員要研究花生根莖水煮液對糖尿病小鼠血糖的影響。按相同質(zhì)量、雌雄各半原則,選擇一組正常小鼠和四組糖尿病小鼠進行如下實驗(各組的食物完全相同):
分組 | A正常小鼠 | B糖尿病小鼠 | C糖尿病小鼠 | D糖尿病小鼠 | E糖尿病小鼠 |
注射液 | 生理鹽水 | 生理鹽水 | 10g/kg根莖水煮液 | 20g/kg根莖水煮液 | 30g/kg根莖水煮液 |
每天分別用生理鹽水、花生根莖水煮液按每只0.2 mL 灌胃,連續(xù)14天。測定空腹、2小時時的血糖濃度,結(jié)果如右表所示。
A組和B組的作用都是______。據(jù)表可知,花生根莖水煮液有_______作用,濃度越高作用越強。
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【題目】在探究“綠葉在光下制造有機物”時,張彬?qū)嶒炦^程和結(jié)果的分析
不正確的是()
A. 甲 是為了消耗掉葉片中原有的淀粉
B. 燒杯中的酒精可溶解葉綠素
C. 葉片滴加碘液后遮光部分變藍
D. 實驗結(jié)論是綠葉在光下能制造淀粉
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