【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是

A. 生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了完整的生態(tài)系統(tǒng)

B. 沼澤是典型的淡水生態(tài)系統(tǒng)

C. 一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可看做一個生態(tài)系統(tǒng)

D. 過度放牧會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)

【答案】D

【解析】

試題A、生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分生產(chǎn)者、消費者和分解者，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等。A錯誤；

B、沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，B錯誤；

C、一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物是植物，屬于生產(chǎn)者，C錯誤；

D、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，當人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞，如過度放牧會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)，D正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某視力正常的同學，當他站在車亭候車時，先是看到一輛汽車停在遠處，然后朝他迎面駛來。下圖中能正確反映該同學在注視汽車過程中眼球晶狀體曲度變化情況的是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然、順應自然、保護自然。下列做 法符合要求的是（）

A. 退耕還林 B. 圍湖造田 C. 填海蓋樓 D. 引進新物種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示的是人體中幾種重要的生理過程．圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質(zhì)，F(xiàn)表示其中的一個生理過程．請據(jù)圖并聯(lián)系所學的相關(guān)知識回答：

（1）淀粉進行化學性消化的起始部位是 ， 物質(zhì)a是
（2）物質(zhì)a通過處的毛細血管進入血液循環(huán)系統(tǒng)，對血液中a的含量起調(diào)節(jié)作用的激素是
（3）下列描述最為準確的是
A.圖中b表示吸入肺泡的空氣，c表示呼出的二氧化碳氣體
B.經(jīng)過氣體交換后血|液由動脈血變成靜脈血
C.正常情況下，圖中d物質(zhì)含有大量蛋白質(zhì)、葡萄糖、水、無機鹽、尿素
D.正常情況下，圖中d、e兩種物質(zhì)都不含紅細胞
（4）F表示的生理過程是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“�；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖．人們將蠶沙（蠶的糞便）、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚，用塘泥施肥．

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶與桑屬于關(guān)系．
（2）下列選項中屬于蠶細胞結(jié)構(gòu)圖的是 ．
A.
B.
C.
D.
（3）在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要是 ， 在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中它屬于 ．
（4）桑樹進行生命活動所需要的能量最終來自 ．
（5）如果難以分解的有毒物質(zhì)進入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物應是 ．
（6）如果大部分桑葉被害蟲吃掉了，會影響桑樹的作用．
（7）寫出一條食物鏈 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】趙明同學利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞．請根據(jù)她的實驗過程回答下列問題：
（1）圖1顯示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個步驟，

上述步驟中，哪一個步驟操作不當會出現(xiàn)圖2中的結(jié)果？
（2）圖3是趙明同學在40倍物鏡下觀察到的影像，若她想看到更多更完整的細胞，應該怎么辦？

A.用100倍物鏡
B.將標本往上移動
C.用10倍物鏡
D.將標本往下移動
（3）切洋蔥時，趙明同學感到要流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細胞的結(jié)構(gòu)中．用顯微鏡觀察，要想看到該結(jié)構(gòu)，顯微鏡的視野亮度需暗一些，怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以達到效果呢？寫出調(diào)節(jié)的方法．
（4）接下來，趙明同學又通過顯微鏡觀察到了人口腔上皮細胞，發(fā)現(xiàn)和洋蔥表皮細胞的結(jié)構(gòu)有區(qū)別，請你通過圖4來表示它們的異同點，其中，兩圓的重合區(qū)域為相同點，則圖中B區(qū)和C區(qū)分別含有下列括號中①-⑤所示的哪些細胞結(jié)構(gòu)？B、C ． （填標號）．
（①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核 ⑤大液泡）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】這些人體結(jié)構(gòu)中屬于器官的是（ ）

A．血液 B．骨組織 C．心臟 D．神經(jīng)細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的（ ）能將花瓣中的有機物轉(zhuǎn)變成簡單物質(zhì)供植物體重新利用。

A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物共同特征的是（ ）

A．生物能生長和繁殖 B．生物能對刺激作出反應

C．生物體都由細胞構(gòu)成 D．生物的生活需要營養(yǎng)

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