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19．哺乳動物具有胎生和哺乳的特征．下列屬于哺乳動物的是（　　）
A．魷魚B．鯊魚C．甲魚D．鯨魚

分析 哺乳動物的主要特征：體表有毛，牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生、哺乳．

解答 解：A、魷魚身體柔軟、有外套膜，屬于軟體動物；
B、鯊魚生活在水中．用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類；
C、甲魚體表有甲，用肺呼吸，卵生，是爬行動物；
D、鯨魚的體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生、哺乳，因此屬于哺乳動物．
故選：D．

點評 解答此類題目的關鍵是熟記胎生哺乳是哺乳動物特有的特征．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

9．實驗探究．
小明在室外玩耍時，發(fā)現鼠婦經常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下，小明不禁感到奇怪：鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢？后經過長期觀察，小明推測：鼠婦怕光．并捉了10只鼠婦做了以下實驗來驗證自己的推測是否正確．
小明的實驗：用硬紙板制成一個長方形的紙盒（上方沒有蓋），將紙盒分成長度相等的兩部分，一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環(huán)境，另一部分不做處理．
將捉來的10只鼠婦放入紙盒中央，10分鐘后觀察鼠婦的動向：移到黑暗一端的鼠婦多，還是移到亮處的鼠婦多？
請分析回答下列問題：
（1）小明看到了鼠婦的生活現象后提出了什么問題？鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方？．
（2）當小明用實驗法來解決這一問題時，首先提出的假設是：鼠婦怕光．
（3）小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境，另一端不做處理的目的是：進行對照．
（4）10分鐘后出現的情況應該是移向黑暗一端的鼠婦多（或鼠婦全部移向黑暗的一端），據此，小明能得出的結論是鼠婦怕光．
（5）上述實驗中能不能只用1只鼠婦？不能，為什么？只放1只鼠婦可能會因出現偶然性而使實驗發(fā)生誤差．
（6）小明做實驗時，小華也在旁邊看，并向小明建議應在紙盒黑暗的一端灑點水，使它潮濕，而亮的一端保持干燥．但小明沒有采納小華的建議．你認為小明做得對嗎對，為什么？一組實驗中只能有一個變量因素．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．（1）甲烷細菌和酵母菌同是單細胞微生物，但甲烷細菌沒有成形的細胞核．
（2）落葉不是無情物，化作春泥更護花．”從生物學角度分析，在落葉化作春泥的過程中，起決定作用的主要是腐生的真菌和細菌．這而說明腐生性微生物對生態(tài)系統中的物質循環(huán)起著不可替代的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列對細菌和真菌的認識，正確的是（　�。�
A．所有細菌都是一個細胞B．真菌進行分裂生殖
C．真菌細胞內沒有成形的細胞核D．利用酵母菌可以制作酸奶

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是人體消化系統組成示意圖，請在[]中填序號，橫線上填文字．
（1）食物通過消化道的順序是：[1]口腔、咽、食道、胃、[7]小腸、大腸和肛門．
（2）唾液腺、腸腺和胰腺三種消化腺所分泌的消化液中都含有消化淀粉的酶．
（3）淀粉開始消化的部位是口腔；蛋白質開始消化的部位是胃；脂肪開始消化的部位是：小腸．
（4）可在短時間內容納大量食物的是胃．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．牽�；ㄇ宄块_放，傍晚關閉，這種現象說明生物具有哪種特征．（　　）
A．需要營養(yǎng)B．進行呼吸
C．生長和繁殖D．對外界刺激作出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在細胞分裂的過程中，細胞內變化最明顯的是（　�。�
A．細胞B．細胞膜C．細胞壁D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為動、植物細胞結構示意圖．請據回答：
（1）植物細胞特有的，對細胞有保護和支持作用的結構是[①]細胞壁．
（2）對細胞有用的物質能夠進入，其他物質被擋在外面，主要是因為[②]細胞膜能控制物質的進出．
（3）動、植物生長、發(fā)育等生命活動所需要的能量來自[⑦]線粒體中．
（4）植物細胞和動物細胞相比較，都具有的結構是細胞膜、細胞質、細胞核．
（5）切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[⑤]液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是某生態(tài)系統的食物網圖解，請據圖回答下列問題． 
（1）在此圖中，一種生態(tài)系統的生物組成成分不包括的是分解者．
（2）該生態(tài)系統中有5條食物鏈，寫出最長的一條食鏈：草→鼠→蛇→鷹．
（3）圖中蛇與鼠是捕食關系，而狐與鷹之間是競爭關系．
（4）如果因某種原因導致農藥在該食物網中不斷積累，則體內積累農藥最多的生物是鷹．
（5）在該生態(tài)系統中，如果人類大量地捕殺鷹、狐和蛇，則鼠和兔的數量會增加，造成植被減少，結果導致生態(tài)系統被破壞．因此動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用．

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