5．人的胎兒在母體中，怎樣獲得營養(yǎng)和排出廢物？（　�。�
A．通過卵黃B．通過自己的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)
C．通過泌尿系統(tǒng)D．通過臍帶和胎盤從母體獲得

分析 胎兒通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換，據(jù)此答題．

解答 解：胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換．從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官．胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連．胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連．胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細血管，這些毛細血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質(zhì)交換，而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的．
故選：D

點評 此部分知識在近年的中考中經(jīng)常出現(xiàn)，應注意復習掌握．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．一定限度內(nèi)的發(fā)熱是身體抵抗疾病的生理性防御反應．√（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．食物中能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A．糖類、脂肪、水B．糖類、維生素、蛋白質(zhì)、
C．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)D．水、無機鹽、維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．急救知識是遇到突發(fā)病人時的一些常識，當你遇到人突然暈倒時，下列哪一種緊急求助的方法你認為最為合理（　�。�
A．撥打“120”，等待急救車到來
B．不用管具體情況，直接采取急救措施
C．先撥打“110”，在急救車到來前，先采取一些必要的救治措施
D．先撥打“120”，在急救車到來前，先采取一些必要的救治措施

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．某校生物興趣小組的同學為了“探究溫度對家蠶卵孵化的影響”，進行了相關(guān)實驗，實驗結(jié)果如表．下列有關(guān)這個實驗的表述中，錯誤的是（　�。�
組別ABC
蠶卵數(shù)（個）10001000800
培養(yǎng)溫度（℃）16℃20℃30℃
培養(yǎng)濕度（%）75%75%75%
孵化出幼蠶
所需時間（天）		1098
孵化率（%）90%98%68%
A．這個實驗的變量是溫度的不同
B．這個實驗存在的問題是蠶卵數(shù)不一樣
C．從實驗結(jié)果來看，最適宜蠶卵孵化的溫度是30℃
D．在一定范圍內(nèi)，溫度越高孵化出幼蠶的速度越快

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．玉米是我市重要的糧食作物之一，玉米幼苗有的是綠色正常苗，有的是葉片發(fā)白的白化苗．白化苗由于缺乏葉綠素而不能進行光合作用，會過早死亡，請分析回答下列問題：
（1）玉米的白化苗是不利變異，引起這種變異的原因是基因（遺傳物質(zhì)）的改變．
（2）玉米能產(chǎn)生葉綠素是由于它擁有顯性基因B，而是隱性基因b則令玉米喪失產(chǎn)生葉綠素的能力則白化苗的基因組成是bb，請在如圖圓圈中畫出其體細胞內(nèi)基因與染色體的關(guān)系．
（3）科研人員將兩株正常玉米雜交后，再收集種子種植．在935粒成功萌芽的種子中，有705粒發(fā)育成綠色幼苗，余下的幼苗為白化苗，請寫出這些綠色幼苗的基因組成BB或Bb．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．通過對鯽魚的觀察，請歸納魚類的共同特征大都生活在水中，身體呈梭形，體表覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動向前游動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列說法中錯誤的是（　　）
A．染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成
B．DNA上的一些具有特定遺傳信息的片段叫基因
C．每種生物的細胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的
D．人的體細胞內(nèi)每一對染色體的大小、形態(tài)都相同

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．請嘗試寫出你熟悉的一位生物學家的名字達爾文，他（她）在生物學領(lǐng)域中的主要貢獻或成果是生物進化論的奠基人，提出了生物進化的自然選擇學說．

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