【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述中,不正確的是
A. 神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B. 神經(jīng)元能接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮
C. 神經(jīng)元包括細(xì)胞體和突起兩部分
D. 一個神經(jīng)元由若干個神經(jīng)細(xì)胞組成
【答案】D
【解析】神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細(xì)胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,A正確;神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動,B正確;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,C正確;神經(jīng)元就是神經(jīng)細(xì)胞,是一種高度特化的細(xì)胞,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括胞體和突起兩部分,D錯誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在懷孕期間,孕婦的體重大約要增加10kg左右,其中,胎兒從一個重量只有千分之五克的受精卵發(fā)育成為3-3.5kg的成熟嬰兒;子宮的重量從500g增加到1.25kg;子宮腔的容量比平時增加500多倍?梢娫袐D在生理上的負(fù)擔(dān)是相當(dāng)重的,如果營養(yǎng)不足的話,會引起各種營養(yǎng)缺乏癥,如貧血,骨質(zhì)疏松癥等。請結(jié)合示意圖回答
(1)女性的主要生殖器官是[]______其功能是產(chǎn)生__________和分泌__________
(2)當(dāng)精子到達(dá)[]______后,一旦遇到卵細(xì)胞, 就會在此處與卵細(xì)胞結(jié)合成__________。
(3)圖中的[④]是早期__________它最終會在[]______內(nèi)“安家落戶”,并在此經(jīng)過大約266天的發(fā)育,形成成熟的胎兒;在此發(fā)育過程中,胎兒生長發(fā)育所需的________和營養(yǎng)物質(zhì)會通過母體的__________和__________獲得
(4)母親生育一個孩子很不容易,我們應(yīng)當(dāng)怎樣對待自己的母親呢?_______
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.洋蔥根尖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡、線粒體體和葉綠體
C.與植物細(xì)胞比較,大腸桿菌沒有成形的細(xì)胞核
D.草履蟲有較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在對響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的實驗中,響尾蛇是根據(jù)自己的毒液氣味來追尋受傷的獵物,這一步驟屬于實驗法研究的( 。
A. 提出問題 B. 作出假設(shè) C. 實數(shù)計劃 D. 得出結(jié)論
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“倉充鼠雀喜,草盡狐兔愁”直接說明了( )
A. 非生物因素對生物的影響 B. 人為因素對生物的影響
C. 生物因素對生物的影響 D. 環(huán)境因素對生物的影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校課外活動小組探究“濕度對鼠婦生活的影響”,你認(rèn)為下列實驗方案需要修改的選項是
A鼠婦數(shù)量 | B光照 | C溫度 | D濕度 |
50只 | 陰暗 | 30°C | 適宜 |
50只 | 陰暗 | 30°C | 適宜 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】菊花開放時所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來源于( )
A. 葉的光合作用 B. 根的吸收作用 C. 花的受精作用 D. 莖的輸導(dǎo)作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明在實驗課上觀察完黑藻后,將黒藻放進(jìn)了生物角的魚缸里,他認(rèn)為這樣可使小魚和黑藻都生活得更好。在這個小生態(tài)系統(tǒng)中,小魚和黒藻分別承擔(dān)的角色是:( )
A. 消費(fèi)者、分解者 B. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C. 消費(fèi)者、生產(chǎn)者 D. 分解者、消費(fèi)者
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